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比尾巴电子版课文
一年级上册《
比尾巴
》
课文
答:
《
比尾巴
》教学反思 《比尾巴》是有小学语文课标版教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。本课是用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,
课文
琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言,能激起学生朗读的欲望,还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。我在设计过程中把整个阅读教学安排在一个生动有趣的动物王国的...
一年级上册《
比尾巴
》原文
答:
生:马的
尾巴尾巴
忘记画了,他可真粗心。 师:小朋友说得真好。看来,丁丁真是个粗心的小画家。丁丁还有更粗心的时候呢?有一次,森林里举行“动物
比尾巴
“大赛大赛请小画家丁丁画一张海报,可是丁丁画海报的时候,居然忘了画这些动物的尾巴了。你们瞧!小动物缺少了尾巴多伤心哪! (依次出示没有尾巴的六种小动物的图片。
一年级上册《
比尾巴
》
课文
答:
6、开展“
比尾巴
”表演赛(背诵)(多给学生展示、评价的机会,如“你喜欢背哪部分?”“你哪里比他读的还好?比试着读读。”“谁还想读,站起来一起读。”“对于他的朗读,你谈谈自己的看法。”)五、挖掘课外资源,拓展运用。1、贴画,说尾巴。结合书后“读读画画”让学生贴(指名贴)、画(...
一年级
比尾巴课文
原文
答:
1. 谁的
尾巴
长?猴子的尾巴长。2. 谁的尾巴短?兔子的尾巴短。3. 谁的尾巴好像一把伞?松鼠的尾巴好像一把伞。4. 谁的尾巴弯?公鸡的尾巴弯。5. 谁的尾巴扁?鸭子的尾巴扁。6. 谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。7. 动物尾巴的妙用 世界上生活着许多动物。大部分动物的身上都长有一条尾...
一年级语文《
比尾巴
》
课文
答:
学生:收集有关动物尾巴的资料。教学过程 (一)猜谜激趣,情境导入(课件出示有关动物的谜语)如:脑袋聪明,手脚灵巧,喜欢爬树,最爱吃桃等。课件出示有关动物的谜语 (二)初读
课文
,自主识字。1.开始比赛了,这么多的小动物,究竟有哪些小动物要参加
比尾巴
大赛呢?这些参赛的小选手们跟咱们玩一个捉迷藏...
小学一年级语文《
比尾巴
》原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学一年级语文《
比尾巴
》原文 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。【篇二】小学一年级语文《比尾巴》教案 【教学目标】1、认识12...
比尾巴课文
中的反义词
答:
你好,《
比尾巴
》中的反义词有:长和短。另外弯的反义词是直,扁的反义词是圆,好看的反义词是难看/丑陋 lòu。原文:shuí dewěi ba cháng谁 的 尾 巴 长 ?shuí dewěi ba duǎn谁 的 尾 巴 短 ?shuí dewěi bahǎo xiàng yì b...
比尾巴
是小学1年级的一篇
课文
,以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的...
答:
派陵兔子的尾巴短。谁的尾巴好像一把伞?松鼠的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?公鸡的尾巴弯。谁的尾巴扁?鸭子的尾巴扁。谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。《
比尾巴
》是一篇适合小学一年级学生的
课文
,通过问答的形式介绍了不同动物尾巴的特点。课文内容简洁明了,易于理解,同时配以生动形象的插图...
比尾巴
是第几单元第几课
答:
《
比尾巴
》是部编版,一年级语文上册,第6单元第6课的内容。《比尾巴》是小学1年级的一篇
课文
,《比尾巴》这篇课文以三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,儿歌一共分为两个部分,一、二小节是第一部分,三、四小节是第二部分。讲述了孩子们最亲近的朋友——小动物的尾巴故事。《比尾巴》...
读了
比尾巴
这篇
课文
你知道了什么?
答:
今天我读到了一篇《
比尾巴
》的故事。故事是说,森林里的虎大王组织了一场比尾巴大赛,动物们都到齐了。孔雀说它的尾巴展开时就像一把五彩缤纷的大扇子。猴子说它的尾巴可以在树枝上荡秋千。牛伯伯缓缓走过来,粗声粗气地说:“我的尾巴可以赶苍蝇、蚊虫。”小松鼠摇着毛茸茸的尾巴说:“我的尾巴还...
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