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求减数和被减数的题目
减数和被减数
怎么教孩子?
答:
1、
求被减数
:()—5=9 小减号,真奇妙。减号前面有座庙,庙里住着谁,不知道,俩数一加就知道。2、
求减数
:16-()=8 小括号,真调皮,跑到减号后边去。现在怎么办,大哥哥减去小弟弟。3、求一个加数:()+4=13,6+()=12 小加号,挑扁担,有了括号怎么办?用和减加数,从后往前算。...
...
被减数减数
差三个数的和是412,己知差是56,
求被减数和
减数各是...
答:
被减数
-56+减数 =减数+减数 =356-56 =300 所以,减数=150 被减数:150+56=206。方法二(推荐):设被减数为x,所以减数为412-56-x 可列方程:x-(412-56-x)=56 求得x=206 所以,被减数为206,减数为150
求助一道小学四年级数学题
答:
列式:108÷2=54 减数: 54-18=36
被减数
:18+36=54 说明:被减数=减数+差 被减数+减数+差=减数+差+减数+差=108 2*(减数+差)=108 减数+差=108÷2=54 减数=54-18=36 ☆☆☆ ☆☆☆ ★★ ★ ★★ ☆☆ 祝你成功 ☆☆ ★★ ★★ ☆☆ ☆☆ ★★...
减法的
被减数
是怎么
求的
?
答:
解:已知一个减法算式中,
减数、被减数
和差的和是15.6, 得被减数+减数+差=15.6, 且被减数-减数=差, 得被减数=减数+差, 得被减数+被减数=15.6 被减数×2=15.6 被减数=15.6÷2 被减数=7.8 答:被减数是7.8
...
被减数与减数和
差的和等于480,只知减数比差多一百,
求被减数
...
答:
解:设差是x,则
减数
是(x+100),
被减数
是(x+x+100)x+x+100+x+100+x=480 4x+200=480 4x=480-200 4x=280 x=280÷4 x=70 那么,减数是:70+100=170 被减数是:70+170=240
减法算式中,减数是60,
被减数
,
减数和
差的和是260,被减数是多少?差是...
答:
减法算式中,减数是60,被减数,
减数和
差的和是260,被减数是130,差是70。具体分析过程:一、理解题意 本
题题目
看似弯弯绕绕,实则是纸老虎,只要明确减法的定义看清关系,用最简单的一元一次方程即可求解。二、根据题意列方程 设被减数是x,则
被减数与减数的
和是(x+60),被减数与减数的差是(x-...
一个数的差是495,那么
减数和被减数
是多少?
答:
一个数的差是495,
减数和被减数
最小是:减数是:1,被减数是:496。
...减数,差的和为196,差
与减数的
比为2:6,
求被减数
,减数,差分别是多少...
答:
被减数
=减数+差 被减数=减数+差=196/2=98 减数=98*(6/8)=73.5 差=98*(2/8)=24.5
...
减数与
差的和是328减数比差少10
求被减数
减数和
差
答:
= y + z x + y = 328 由第二个等式,可以推出x=328-y 代入第一个等式:328 - y + y = z 328 = z 同时,根据题意,减数比差少10,即:y = z - 10 代入前面的等式:y = 328 - 10 y = 318 因此,减数为318,
被减数
为328-318=10。答案为:被减数=10,减数=318,差=328。
在一道减法算式中,
被减数
,
减数与
差三数之和是674,其中减数比差的3倍...
答:
设减数是x,则差是(x-17)÷3,根据题意
被减数
=减数+差 被减数+减数+差=674 减数+差+减数+差=674 (减数+差)×2=674 [x+(x-17)÷3]×2=674 解得:x=257 答:减数是257
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