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池上生字笔顺
一年级下《
池上
》教学设计
答:
五、比赛四:比写字(第四次“先学后教” ) 现在咱们比比谁能把要求会写的
生字
写得不仅正确,而且美 观。(一)先学 1、生观察二个字在田字格里的结构,位置并书写
笔顺
。2、指名说笔顺。3、齐书空笔顺。4、指名上台板书会写字,其他学生练写在书上。5、台下学生观察台上学生板书的。...
小学古诗《
池上
》教学反思?
答:
特别是指导学生的书写,传统的教学方法,就是老师提醒,再板书演示,但是通过远程资源中的书写指导,让学生对
生字
的整个书写过程有一个动态的了解,生字的
笔顺
掌握得比较牢固,并且通过整洁美观的汉字展示,学生感受到中国方块字的豪放美观,对需要注意的地方也可以作一定的强调,因此学生记忆深刻,其示范作用不可忽视。 四、借助...
一年级语文教案古诗
答:
(1)仔细观察,说说字各部件的占位和书写要注意的
笔画
,提示两个字“爪字头”的异同(“爱”的“爪”比“采”的稍扁,撇也稍平)。 (2)分别范写“采”“爱”,提示:提示“爪”的不同;“采”强调横的位置,以及撇捺要舒展;“爱”的“友”藏秃宝盖里,竖撇长、舒展,捺也要长和舒展。 (3)学生在教科书上描...
六年级语文复习资料
答:
亅竖钩小 横折弯钩飞ㄑ撇点如
笔顺一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是: 先横后竖十一十;先后捺人丿人;从上到下主亠;从左到右川丿;先外后里再封口田;先中间后两边山;从外到里向 此外,还要注意下列比较特殊的书写规则: 1、关于写点的顺序,应注意: 点在左上先...
早教日记3726我今天又学了新古诗办公文秘
答:
《古朗月行》上边的
生字
没有学,庆小兔还不能顺利念下来。我说:“再念一遍。”庆小兔说:“我念
池上
。”我说:“你古朗月行就没有读好,你最起码要读顺一些。”…。《池上》《赋得古原草送别》《悯农 其二》读的还可以。庆小兔说:“我还要学习新诗。”庆小兔用手指着《登幽州台歌》。我说:“登幽州台歌...
语文《
池上
》教学反思
答:
需要书写得
生字
共两个“首”和“采”,先出示田字格中的字,请同学们认真观察,然后出示动画,书空
笔顺
,强调书写需注意的细节和难点,随即让学生进行描红并书写。 语文《
池上
》教学反思 篇6 本月的教研课上,我讲了《池上》这首古诗,这首古诗的语言质朴,用通俗的词句把一个天真可爱的小娃娃的形象生动的描写出来。
小学六年级语文复习大全
答:
笔顺
一个字先写哪一笔,后写哪一笔,叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律,一般是: 先横后竖十一十 先后捺人丿人 从上到下主亠 从左到右川丿 先外后里再封口田 先中间后两边山 从外到里向 此外,还要注意下列比较特殊的书写规则: 1、关于写点的顺序,应注意: 点在左上先写,如:斗、为、头 点在右上后写...
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