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汲汲骎骎月异日新怎么读
汲汲
锓锓,是什么意思?
答:
不是汲汲锓锓,是
汲汲骎骎
。汲汲锓锓是先辈们要求后人:时不待我,抓紧时间,积极进取,前途无限的意思。骎,读作:qīn。汉字基本字义是形如马跑得很快的样子,喻事业进行迅速,如"骎骎日上"。骎骎the appearance that horse run very quickly, the 喻 business proceeds quick, such as" day in骎...
蜀光中学的蜀光校歌
答:
沱江之滨 釜溪之津 巍巍我蜀光精神
汲汲骎骎 月异日新
发煌我前途无垠美哉大仁 智勇真纯以铸以陶 文质彬彬沱江之滨 釜溪之津巍巍我蜀光精神 沱江:沱江是四川一条与众不同的大河。沱江的发源地,是四川盆地西北缘的九顶山,又名茶坪山。巍巍:高大雄伟 汲汲:剧也《前汉扬雄传》:不汲汲于富贵骎骎:马...
南开大学校歌的歌曲歌词
答:
渤海之滨 白河之津巍巍我南开精神
汲汲骎骎 月异日新
发煌我前途无垠美哉大仁 智勇真纯以铸以陶 文质彬彬渤海之滨 白河之津巍巍我南开精神渤海之滨 白河之津巍巍我南开精神汲汲骎骎 月异日新发煌我前途无垠
汲汲骎骎月异日新
什么意识
答:
汲汲骎骎
,
月异日新
。是先辈们要求后人:时不待我,抓紧时间,积极进取,前途无限。
求重庆南开中学校歌乐谱(五线谱或简谱)
答:
填词:张伯苓 谱曲:佚名 歌词 渤海之滨,白河之津 巍巍我南开精神
汲汲骎骎
,
月异日新
发煌我前途无垠 美哉大仁,智勇真纯 以铸以陶,文质彬彬 大江之滨,嘉陵之津 巍巍我南开精神 渤海之滨,白河之津 巍巍我南开精神 汲汲骎骎,月异日新 发煌我前途无垠 美哉大仁,智勇真纯 以铸以陶,文质彬彬...
南开大学的介绍
答:
新中国成立后,经历高等学校院系调整,成为文理并重的全国重点大学。南开大学由中华人民共和国教育部直属,位列国家“211工程”和“985工程”,入选首批“2011计划”、“111计划”、“珠峰计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,被誉为“学府北辰”。3“渤海之滨,白河之津;
汲汲骎骎
,
月异日新
”,南开...
南开大学校歌的创作背景
答:
“
汲汲骎骎
,
月异日新
,发煌我前途无垠”中“汲汲”是形容水流湍急的样子,“骎骎”是形容骏马奔跑的样子,“汲汲骎骎”是跨越飞奔之意。“月异日新”指南开人以只争朝夕的精神不断创新、不断前进,永远走在时代的前列。整句是鼓舞南开学子们努力追求、奋发上进,也比喻南开教育事业像骏马奔腾般不断...
南开大学附属中学的40字箴言
答:
以下是南开附属中学的校歌,也就是你说的箴言,不过我数了一下,是46个字。: )渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神。
汲汲骎骎
,
月异日新
,发煌我前途无垠。美哉大仁,志勇真纯,以铸以陶,文质彬彬。渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神。
帮我评,最好能改,我新写了一首词,好再加100至200
答:
中平中仄仄平平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中仄中平,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。中平中仄仄平平(韵)。仄平平(韵),仄平平(韵)。中仄中平,中仄仄平平(韵)。中仄中平平仄仄,平仄仄,仄平平(韵)。您的大作意境很好,反映了初三同学备战...
广东省工商技工学院好不好
答:
学校积极开展“智力扶贫工程”, 对家庭经济困难的学生,学校采取各种学杂费减免措施,并设立了多种类型的勤工助学岗位;设立了奖学金,用于奖励德智体全面发展和品学兼优的学生;珠水之滨白云之南巍巍我中为精神,
汲汲骎骎月异日新
发煌我前途无垠!,欢迎报读广东中为工商技工学校!
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