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洛克的教育思想主张概括
简述
洛克的教育思想
。
答:
(2)
主张
绅士教育。绅士
的教育
要把德行的教育放在首位,主张绅士教育应在家庭中实施。
洛克的教育思想主张
是什么?
答:
洛克的教育思想主张:
1、心灵白板说:洛克在《人类理解论》中提出了他著名的“心灵白板说”
。在洛克看来,人的心中没有所谓天赋的原则,人心犹如一块白板,人的一切理性与知识都从经验中得来的。他说:“我们所有的知识都是建立在经验之上,而且最后是源于经验的。”2、绅士教育理论:1693年洛克发表了他...
简述
洛克的教育思想
。
答:
洛克的教育思想是:人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,教育使人的心灵丰富多彩
。《教育漫话》中提到,我敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏或有用或无用辞之酒,都是他们的教育所决定的,这说明洛克认为人的发展完全是由教育决定的。理论贡献与影响 洛克对于哲学和政治哲学界产生极大影响,尤...
洛克的教育思想
是什么?
答:
英国哲学家洛克的著作是:《教育漫话》,
主张对儿童进行绅士教育。他认为,绅士教育应该在家庭中进行。其内容主要包括体育、德育和智育等
;其中,德育排在首位,因为德行是绅士教育首要的品质。首先是体育。他认为体育的重要性在于健康的身体是满足个人幸福、获得事业成功的前提条件。另外提出健康身体的标准是...
洛克的教育思想
是什么?
答:
洛克说:“人心是白纸”,“人心没有天赋的原则”
,“我们所有的知识都建立在经验之上,不借助于任何天赋的印象,就可以获得他们所有的全部知识。”洛克坚持了从物到观念的这条认识路线,提出人类所有的知识都是建立在经验之上。这个观点既否定了天赋道德的原则,又说明了后天学习的重要性,从而论证了教育的...
洛克的教育思想
是什么
答:
洛克的教育思想
认为:父母教育子女的权力来自于父母抚养子女的义务,他们有义务要在儿童没有长成的期间管教他们”。进而,洛克认为,父母权力也是一种工具性权力:“儿女所需要的和父母应该做的,是培养儿女的心智并管理他们还在无知的未成年期间的行动,直到理性取而代之并解除他们的辛苦为止。”洛克在教育...
洛克的教育思想
有哪些?
答:
一、道德
教育洛克
认为德行是第一位的,是最不可缺少的。归纳为有远虑、富有同情心或仁爱之心,以及有良好的教养或礼仪。洛克提出对儿童应及早管教,在未形成任性的心理之前努力使其意志变得平易近人,在最易接受的时候使之畏惧,服从父母,养成各种良好的习惯。另外,人们在追求私利时,不要去损害他人和...
谈谈你对
洛克
绅士
教育思想
的理解
答:
对
洛克
绅士
教育思想
的理解如下:1、培养德行:洛克认为,教育的首要目标是培养具有良好德行的绅士。他强调道德品质的培养,认为教育的首要任务是培养学生的德行和品德。他
主张
通过榜样、礼仪和规范的训练来塑造学生的性格和行为,使他们成为有道德、有责任感和有公民意识的人。2、强调实践:洛克反对传统的书本...
赞同
洛克的教育思想
观点
答:
洛克在品德
教育
方面也有明确
的思想
。他认为道德教育是绅士教育的灵魂,拥有理想的德行,可以使个人获得幸福,也有助于他的事业成功.
洛克主张
对儿童实施德育时父母要做榜样和示范;要充分练习好的行为使之成为习惯;要和儿童讲道理,还应该给儿童奖励,这包括尊重、称誉和赞扬,但洛克反对体罚。认为惩罚应...
洛克的思想主张
是什么
答:
洛克主张
“在我们婴儿时期所受到的任何琐碎印象,都会对我们以后有相当重大而持久的影响。”他主张在一个人年轻时所形成的联想(观念的联合)比那些后来才形成的更为重要,因为它们是自我的根源—它们是第一波留在“白板”上的印象。洛克是不列颠经验主义的开创者,虽然他本人并没有完全贯彻这种哲学
思想
。
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