非常风气网www.verywind.cn
首页
津津有味的词性
初一课本第5课《童趣》有什么学习资料?
答:
请看一些典型例子:“冲烟飞鸣”中的“冲”字,使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情状;“定目细视”中的“定”,“观之正浓”中的“浓”凸观注意力高度集中的特有情状和心态;“夏蚊成雷”,众人避之尚恐不及,年少的“我”却“拟作群鹤舞空”,观得
津津有味
,瞧得浮想联翩;“心...
窗棂
的词性
窗棂的词性是什么
答:
窗棂
的词性
是:名词。 窗棂的词性是:名词。 注音是:ㄔㄨㄤㄌ一ㄥ_。 结构是:窗(上下结构)棂(左右结构)。 拼音是:chuāng líng。窗棂的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】窗棂chuānglíng。(1)窗格子。二、引证解释⒈亦作“__”。即窗格...
亲情话题作文
答:
我将三只虾头一一拔下,
津津有味的
吃完了三只虾身。 中午,我在幼儿园睡觉时,我害怕三只虾头被老师发现,特意从口袋里掏出,压在了枕头底下。在睡觉时,我还做了个梦,我梦见妈妈在接我回家时,我拿出了三个虾头给她吃,妈妈见了以后,高兴的夸我懂事了,还奖励了我一大块巧克力。于是,我便非常急切的盼望妈妈...
鼻子
的词性
鼻子的词性是什么
答:
鼻子
的词性
是:名词。鼻子的词性是:名词。注音是:ㄅ一_ㄗˇ。结构是:鼻(上下结构)子(独体结构)。拼音是:bízi。鼻子的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】鼻子bízi。(1)人或其它哺乳动物脸上覆盖着鼻腔前部的突出部分;泛指包括鼻腔在内的鼻子...
拍板
的词性
拍板的词性是什么
答:
拍板
的词性
是:动词。拍板的词性是:动词。拼音是:pāibǎn。结构是:拍(左右结构)板(左右结构)。注音是:ㄆㄞㄅㄢˇ。拍板的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】拍板pāibǎn。(1)打拍子。(2)旧时商行拍卖货物成交时用拍打木板来表示。(3)...
取乐分甘的对仗词是什么?
答:
1.要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。2.要/平/仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起/平/落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用/平/声。3.要
词性
相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,...
什么是语文的工具性
答:
为什么学生看得
津津有味
,听得如痴如醉,甚至于眉飞色舞,喜形于色,但过后却犹如过眼云烟?主要原因在于:语文课是语文工具的实践课,它要求一切教学手段都必须以语言媒介为中心,学生只能通过语言文字才会理解、体悟、想象。所以不管采用何种方式何种手段,最后还都必须落实到课文的语言文字上去。否则,一切人文性目标的达成...
谁能把童趣
的词
也能翻译出来啊。
答:
请看一些典型例子:“冲烟飞鸣”中的“冲”字,使人想见蚊群在弥漫的烟雾中乱飞乱闯的情状;“定神细视”中的“定”,“观之,兴正浓”中的“浓”凸显注意力高度集中的特有情状和心态;“夏蚊成雷”,众人避之尚恐不及,年少的“我”却“私拟作群鹤舞空”,观得
津津有味
,瞧得浮想联翩;“心之所向,则或...
雷电
的词性
雷电的词性是什么
答:
雷电
的词性
是:名词。雷电的词性是:名词。注音是:ㄌㄟ_ㄉ一ㄢ_。拼音是:léidiàn。结构是:雷(上下结构)电(独体结构)。雷电的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:一、词语解释【点此查看计划详细内容】雷电léidiàn。(1)空中带电的云在放电时所发强光与声音。二、引证解释⒈亦作“...
高考常考成语解释用法及例句有哪些?
答:
天伦之乐(tiān lún zhī lè)解释:泛指家庭的乐趣。用法:偏正式,作宾语,含褒义。例句:只要走进他们的新居,就会感到,这是一个舒适的休憩处所,更是享受天伦之乐的家园。
津津有味
(jīn jīn yǒu wèi)解释:指吃得很有味道或谈得很有兴趣。用法:偏正式,作谓语,宾语,含褒义。例句:这个...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网