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混合运算特色作业二年级
一
年级
暑假数学
特色作业
答:
1、每天听算6道式题(进位加、退位减、
混合运算
),做2道应用题;(做30天的)。2、在家长的陪同下,多进行几次购物活动,体会数学与生活的密切联系,完成“购物活动记录单”,书写认真并饰一下边框,开学后参加评选。3、自己查资料或在家长的帮助下,弄明白乘法口诀表的意义,并能熟练地背下来,开学...
五一班数学暑假
特色作业
答:
1.每天练习20道数学题。(分数加法、减法口算题,分数
混合运算
、解方程、圆的周长、面积。以上各3道,解决问题2道)。2.记录假期中某一周每天的最高气温和最低气温,绘制一幅复式折线统计图。3.制作3份数学小报:所有学过的"单位换算″、″平面图形的周长″、"平面图形的面积″,要图文并茂。4.制作"...
二年级
上册数学教案优秀
答:
变以往让学生死记先乘除、后加减的规律为促使学生独立自主地探究出
混合运算
的规律,特别是课前让学生亲自去市场调查各种水果的价格,更为课上的计算买水果的价钱做了铺垫。这是这篇教学设计的
特色
之处,因为它更密切了数学与生活间的联系。 教师所设计的猜一猜活动拓宽了学生思维的空间。通过一个算式,学生可以猜出买...
2023年春季工作总结优质6篇
答:
老师安排了我上
二年级
一班、四班的课,内容有
混合运算
、解决问题的课型和练习课。上练习课时,我认真做每道练习题,琢磨着如何在学生面前讲述,才能更容易去教会学生,也积极向林老师请教,在林老师的指导下,我及时纠正自己的教学方法,时刻提醒自己要板书练习题的答案给学生看。课后,及时检查学生的练习册,总体上,对学生...
人教版小学五
年级
上册数学《整数、小数四则
混合运算
》教案
答:
5.课后
作业
:P40:1③④,2③④,3。篇二 教学内容: 课本第39页例1、例2. 教学目标: 1、使学生理解第一级运算和第二级运算的含义。 2、使学生掌握无括号的四则
混合运算
顺序,并能正确地进行计算。 3、能在学生掌握整数四则混合运算和小数四则混合运算的基础上,对整数、小数四则混合运算进行概括、总结。 4、...
小学
二年级
数学下册教师教学工作计划
答:
九、
混合运算
………4课时 小学
二年级
数学下册教师教学工作计划4 一、学生情况分析: 205班49人,206班46人。学生经过一年多的培养以逐渐养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,
作业
认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能熟练的运用乘法口诀计算并解决简单的问题。 存在问题:个别学生还...
二年级
数学上册教学计划
答:
二年级
数学上册教学计划 篇1 一、班级情况分析 本学期教学二(3)班和二(6)班的教学工作。两个班的同学经过一个学年的学习,养成了良好的课堂听课习惯,都有较高的数学学习兴趣,这对于数学学习很有帮助。三班的书写是
特色
,计算速度较慢,本学期要重点培养学生的计算能力。六班的数学学习习惯较好,但是有个别学困生...
六
年级
数学暑假
特色作业
答:
1、准备一个新的数学
作业
本,每天完成15道计算题,自己找题(5道分数加减乘除
混合运算
,5道解方程,5道解比例),记录好完成的日期和所用时间,提升运算能力。2、自主梳理小学六年所学习的数学知识,包括数与代数,空间与图形,统计与可能性,综合运用等。自己准备好素描纸,根据每项整理的内容,画出...
五
年级
分数
混合运算
,要不一样的
答:
分数
混合运算
(一)学情分析:在日常生活中,经常会接触到一些需要运用分数计算来解决的问题。教材在安排分数混合运算时,遵循了本套教材的特点,在解决实际问题中,引出分数混合运算,从而使学生体会到进行运算的必要性,在学生列出算式后,教材先安排了分步计算,借助的是学生对分数乘法意义的理解;接着又...
小学
二年级
教学计划范文五篇
答:
1.小学
二年级
教学计划范文 一、学情分析 二年级的孩子活泼可爱,课堂上他们大多是爱提问的孩子,孩子们对于老师介绍的温州家乡风情的知识非常感兴趣。特别生活在温州乡镇的农村孩子对温州的方言有浓厚的兴趣,校本课程所涉及到的温州话——是地区文化的结晶,蕴含着丰富的民族
特色
。温州话——我们故乡的吴语,凝结着瓯越...
1
2
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