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燕子课文三年级下册考点
小学
三年级下册语文
第一单元知识点
答:
“一身羽毛”“一对翅膀”是对
小燕子
外形的勾勒,“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。六、
课文
写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。七、全文背诵默写 第2课《 古诗两首》知识点 一、背诵默写两首古诗 二、作者简介 贺知章:唐代诗人。除本...
三年级下册
《
燕子
》
课文
的多音字有哪些?
答:
三年级下册燕子课文
多音字如下:1、散:读音sàn、sǎn,通常在句中作名词、形容词和动词,意思是分离;分布、撒出;排遣、抒发;解雇、解职;逃走;不自约束的;零碎、不紧凑;闲逸;杂乱、没有规则;分开、解体;药粉。2、杆:读音gǎn、gān,通常在句中作名词,意思是细长形的棍状物;量词,计算...
三年级下册
《
燕子
》
课文
答:
燕子
是一种非常美丽的鸟类,它们通常在春天到来的时候飞回我们的家园。
三年级下册
的《燕子》
课文
中,我们了解到了燕子的生活习性,下面我们来详细地了解一下。燕子的栖息地 燕子喜欢栖息在高处,比如说屋顶、树梢、悬崖等地方。它们的巢是由泥土、草和羽毛等材料构成的,非常坚固。燕子的巢通常是半圆形的...
燕子课文三年级下册
背诵技巧
答:
三年级语文下册
第一课《燕子》
课文
原文 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的
小燕子
。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增...
三年级语文下册
,“
燕子
'有哪些比喻句和哪些似人句?
答:
1.
小燕子
带了它那双剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳下了。《燕子》中的拟人句:一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上...
三年级下册语文
书课文第二课
燕子课文
答:
第一自然段简笔勾勒
燕子
的外形,凸显了它的活泼可爱;第二自然段描写二三月的春天,燕子的到来为春天增添了许多生趣;第三、四自然段描写燕子飞行的姿态,展现了它的活泼机灵;第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。句子解析:1、一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样...
三年级下册语文
背诵
课文
有哪些
答:
一、必背
课文
内容:1.第二课《
燕子
》 1-3自然段 2.第三课《荷花》 2-4自然段 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的...
小学
三年级下
语文
燕子课文
写了燕子的哪些特点
答:
从外形、飞行、停歇三个方面描述了
燕子
,表现了燕子活泼可爱、轻快灵巧、娴静优雅的特点。《燕子》一文以燕子为线索。
课文
以优美的语言,讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索,可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的顺序来理解。
怎么更好的背诵第二课
燕子
?
答:
下面用
三年级
的一篇文章《
燕子
》为例,背诵这篇文章的1~3段。我们先来做第一步写题目,这很简单,就先把这篇文章的标题《燕子》写在最上面。第二步是找主题,其实就是找到每个段落讲的主要意思,在孩子们概括出段落主题后,也就能很快记得这一段的意思。我们先熟读
课文
,“一身乌黑的羽毛,一对...
三年级下册语文燕子
文中的赶集的本义是什么
答:
1、赶集的本意是: 一种民间风俗,也有“赶山”之称。集市是指定期聚集进行的商品交易活动形式。主要指在商品经济不发达的时代和地区普遍存在的一种贸易组织形式,又称市集。赶集是劳动人民生活中所必不可少的一项活动。2、
课文
中:“青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目...
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