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爷爷的阅读理解
《
爷爷
》
阅读理解
答:
铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员最后的'善后处理工作。当铁路上终于又来人时,
爷爷
似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢...
爷爷阅读
答案?
答:
参考答案:1.起因:
爷爷
外出时遇到一次铁路事故。结果:铁路上发给爷爷5000元钱2.贫寒;对表现人物性格起了一种衬托作用。家境虽贫寒,爷爷却不贪财3.不占公家便宜4.她们是想借此得到一些钱,以改善贫困的生活为了反衬爷爷的优秀品质
求课外
阅读
《
爷爷
》的主要内容. 最好100字以上. 好的加30分.
答:
主要内容:
爷爷
外出遇到事故,奶奶和妈妈希望爷爷可以把自己伤势说重点好换取更多的赔偿.虽然家里贫穷,但爷爷并没有没有夸大自己的伤势,而是诚实坦白自己的伤势情况,因而获得最高的赔偿成为全村最富有的人.
求
阅读理解
答案
答:
参考答案:1.
爷爷
外山时遇到一次文通事故 铁路上发给爷爷5000元 2.贫寒:对表现人物性格起了衬托作用,家境虽贫寒,爷爷却不贪财。3.第一次:没有等待医生的铁路利求援人员,却折了一根树枝做拐杖,一瘸一拐地走了三个小时回到家;第二次:随访病人的铁路医生来家,爷爷未置可否:第三次:铁路要...
爷爷的
日历
阅读理解
怎么写
答:
写
爷爷的
日历
阅读理解
方法如下:1、文章标题:爷爷的日历。2、文章概括:本文讲述了一个关于爷爷和他的日历的故事。爷爷的日历不仅记录着他的日常活动,还见证了他与家人之间的深厚情感。作者通过这个故事表达了对爷爷的怀念和敬意。
如何
阅读理解
解题
答:
但是
爷爷
在到死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。 1.概括事件的起因和结果。 起因: 结果: 2.第一段写出了怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用? 3.爷爷最突出的优良品质是什么? 4.文中写我奶奶和妈妈的表现,她们这样做的意图是: 总结:
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完这篇文章请完成以上练习题。 【 —课外阅读题之自然之道...
爷爷
·孙子
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答案
答:
爷爷
·孙子 孙子3岁了,邹老汉才第一次见到。在大城市工作的儿子回乡探亲,千里迢迢带了孙子,目的也就是让邹老汉有生之年能亲眼看看后辈人。 孙子健康活泼,70岁的邹老汉自然视若珍宝。 晚饭后,邹老汉背着孙子到打麦场上乘凉。 云淡风轻,一月如钩。邹老汉试图测试孙子的智力,自设题目考...
阅读
短文,回答问题。
答:
⑸“我”改正了自己的缺点。 ( )3.
爷爷
见“我”混进医院后,是怎样帮助、教育“我”的?他先让“我”回家,然后语重心长地给“我”分析并讲道理。4.写出短文的中心思想。本文通过写“我”混进爷爷单位到小公园玩,受到爷爷批评教育的小事,赞扬了爷爷以身作则,严格要求自己的品质。个人
理解
,愿...
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文段,概括
爷爷
是一个怎样的人,50字左右。
答:
爷爷
是个虽然自己大半生贫困潦倒,饱经风霜,但知道文化的可贵,支持儿孙们读书,甚至自己渴望读书的老人。
爷爷的
性格特点是什么?
答:
答:爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。 “坦然镇定”“刚毅坚 强”各 2 分,意思对即可。大 风 莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路,就到了 一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天,爷爷都击那儿割草,我
爷爷的
镰刀磨得快,割草技 术 高,割下来的草干净...
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