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狐假虎威课件配套优秀公开课教案
《
狐假虎威
》
教案
答:
《
狐假虎威
》
教案
【一】 一、教学目标:1、学会本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读,理解课文内容。分角色朗读,尝试表演。二、过程与方法:1、借助插图,引导学生图文结合,展开想象,理解故事内容。2、以读为主,...
二年级上册《
狐假虎威
》
教案
答:
一、 导入:(边出示
课件
边描述)在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物,一只狐狸从老虎身边窜过,老虎扑过去把狐狸逮住了,你们知道发生了什么事吗?(板书:狐狸、老虎)二、 总体感知:1、自由朗读:请同学们自由朗读2-8自然段,想一想你知道了些什么,有哪些地方不懂?2、指名说:谁来说说,你知...
小学二年级语文《
狐假虎威
》经典
教案
答:
小学二年级语文《
狐假虎威
》经典
教案
一 一、教材分析 这是一则 寓言故事 ,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。全文语言生动有趣,非常适合学生阅读和表演。 二、学情分析 学生年龄小,容易被 童话...
中班语言
优秀公开课教案
答:
狐假虎威
活动目标:1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。2、体会成语故事中的深刻道理。活动准备:1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。2、《语言》下P.5.活动过程:一、说说狐狸和老虎7--教师出示狐狸和老虎图片,引出教育活动内容。--引导幼儿说说狐狸和老虎的外形及其他方面的特征。如:狐...
幼儿园课题成语故事
狐假虎威教案
答:
1、《
狐假虎威
》故事图片,
ppt
。2、老虎和狐狸头饰若干。3、故事狐假虎威的视频。(三)活动过程 教师指导语:小朋友们有没有去过幼儿园?看过什么动物?(教师据幼儿的回答简要的概括动物的特点)1、猜谜引起幼儿的学习兴趣。谜语一:身穿花衣四脚走,头上有王真威风,张开大嘴一声吼,吓得百兽都...
《
狐假虎威
》
优质教学设计
答:
3、情感与价值:懂得“
狐假虎威
”这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。【教学重点】学习文言文的朗读,能够正确流利、古色古香地朗读《狐假虎威》。【教学难点】理解狐假虎威的寓意,看清现实生活中的类似现象。【教具准备】多媒体
课件
【教学过程】[课前谈话]孩子们,你们喜欢动物吗?谁来告诉大家...
幼儿园《
狐假虎威
》
教案
含反思
答:
幼儿园《
狐假虎威
》
教案
含反思1 设计意图: 主题活动"我喜爱的成语"受到了孩子们的欢迎。区域活动中有一个两两结伴玩的游戏,一个幼儿将一张成语故事图片翻开,另一个幼儿在看懂图意后做相应的动作。这个游戏启发了我,于是,我创作了歌曲《狐假虎威》,设计、组织了这个根据成语故事内容创编的音乐表演游戏,旨在让幼...
狐假虎威
成语故事的
教案
?
答:
[近义]谄上骄下恃势凌人仗势欺人骥尾之蝇狗仗人势攀龙附凤狐虎之威城狐社鼠驴蒙虎皮 [反义]独擅胜场独步天下 ③ 中班成语故事
教案
:《
狐假虎威
》 《狐假虎威的故copy事》 在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。 一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉...
《
狐假虎威
》说课稿
答:
《
狐假虎威
》说课稿1 我说课的内容是二年级上册第三单元《狐假虎威》一课,将从以下五个方面进行说课。 一、教材分析 这是一则寓言故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽,故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己没有本领。全文语言生动有趣,非常适合学生阅读和表演。 二、学情...
小学二年级部编版课文《
狐假虎威
》
答:
狐假虎威
教学设计
教学要求 1、本课10个生字,两条绿线内的10个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。3、理解课文内容,懂得“狐假虎威”的意思,体会寓意,使学生受到启发和教育。教学重点 :识字、写字。指导学生朗读课文,懂...
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