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猜一猜动物谜语
幼儿园关于“
动物
真有趣”主题活动的家长反馈怎么写
答:
2、学生观察自己生活周围的
小动物
及它们的特点,收集有关小动物的
谜语
、故事、诗,学唱《动物说话》,准备小动物的各种材料,带水彩笔或颜料。 五、活动时间: 根据学生的活动能力大约需要二课时。 六、活动过程: (一) 创设情境,
猜一猜
。 师:课件播放有关小动物的录像,并配上不同动物特征的音乐。 生:观看录像毕...
我喜欢的
动物
中班教案
答:
2、请幼儿说一说,你喜欢的
小动物
是什么。1)提问"你喜欢什么小动物?为什么?2)鼓励幼儿大胆的用普通话表达自己的想法。3)请个别幼儿上来介绍喜欢的动物。(三)送颗红星给喜欢的动物 1、请每位幼儿取一枚红星粘贴在自己喜欢的动物图片下面。(三)游戏:
猜一猜
它是谁?1、请个别幼儿上来模仿小动物,让...
幼儿大班语言《聪明的裁判》教案或ppt
答:
让幼儿
猜一猜
四儿子养的
动物
可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后,教师继续说谜面,幼儿猜结果。故事结束后,教师提问:你们觉得五个矮儿子勤劳吗?你从哪里看出来的?2、教师与幼儿一起讲述故事,引导幼儿分析
谜语
。教师与幼儿共同讲述故事...
幼儿园大班教案
答:
提问:你认识这种
动物
吗?它叫什么名字?为什么这样叫它?它有什么特殊本领? 2.请幼儿听故事《隐身妙招》,初步了解保护色。 教师讲述故事,请幼儿
猜一猜
故事中枯叶蝶、蜥蜴、青蛙是怎样保护自己的。出示枯叶蝶、蜥蜴、青蛙等图片让幼儿了解它们保护自己的方法?。 小结:枯叶蝶、蜥蜴、青蛙等都躲在与自己身体颜色很像的...
幼儿园大班教案
答:
(一)、
猜谜语
导入老师:欢迎你们来到时钟王国,下面请你
猜一猜谜语
吧! (二)、认识时钟 1、老师:"你们家里有时钟吗?长得怎么样子的?" 2、欣赏ppt的时钟。 3、展示钟面,学习时针和分针,教导幼儿掌握整点的书面和口语表达(时针指着"几",分针指着"12",现在是"几点整"。) 四、《明明的一天》巩固整点的书面的...
幼儿园优秀教案
答:
让幼儿
猜一猜
四儿子养的
动物
可能是几条腿。教师继续说四儿子样的动物的谜面,幼儿猜结果。 猜五儿子养的动物可能是几条腿。然后,教师继续说谜面,幼儿猜结果。 故事结束后,教师提问:你们觉得五个矮儿子勤劳吗?你从哪里看出来的? 2、教师与幼儿一起讲述故事,引导幼儿分析
谜语
。 教师与幼儿共同讲述故事。教师提问:...
幼儿园小班教案
答:
一、通过
猜谜语
的形式,初步熟悉儿歌的主要内容
1
、老师说谜面:“小朋友,想一想,什么
动物
鼻子长?” 2、幼儿自由猜测,老师对幼儿的答案不做任何评价。 3、老师提问:“小朋友猜得对不对呢?你们听:鼻子长,是大象,大象鼻子最最长。” (1)老师出示大象图片,师生观察大象的特征,教幼儿学习儿歌的后半段。 (2)鼓...
字谜小故事
答:
青年朋友,请你也
猜一猜
,小王中了几等奖?奖品是什么?并且说出那首诗是哪个朝代哪个人写的哪首诗吗? 吃点心东方点心店里有一个服务员小赵,他喜欢
猜谜
,自认天下无猜不破的
谜语
。可是他竟然碰到了一个难题,弄得他再也不敢以“谜家”自居了。事情是这样的: 一天,点心店里来了四位顾客,小赵上前招呼他们坐下...
谜语
笑话
视频时间 00:44
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