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猴子送葡萄看图写话二年级
看图写话
五十字以上
答:
葡萄
紫莹莹的就像一颗颗大珍珠。小
猴子
一边吃一边走,一只小狐狸看见了,连忙跑过来问小猴子:“小猴子那个那个……对了!你的葡萄是从哪摘过来的?”小猴子说:“就在前面不远的果园里。”小狐狸走到长葡萄的地方,看着这些葡萄,想吃极了!口水直流,但是不管它怎么够都够不着,突然,它看到了一个洞...
写话
小白兔和小
猴子
,小松鼠在摘
葡萄
答:
“哼!小松鼠肯定在骗人。一定是它吃不到
葡萄
,就硬说葡萄是酸的。我们不要去理它,我们摘葡萄去!”小
猴子
说。“真的,这葡萄一定是酸的。我不会骗你们的。”小松鼠诚恳地说。大家都不信小松鼠的话,小猴第一个爬上葡萄架,摘下一串往嘴里送。“呸!呸!呸!”小猴咬了一口,就全吐出来了,...
关于小
猴子
的
看图写话
答:
1. 小
猴子送
果子
看图写话
怎么写最好 一天,小猴子到外婆家玩儿。临走时外婆交给小猴子一篮果子,让他带回家给妈妈,并叮嘱道:“一定要在大路上走,不能跑到森林里去玩儿。”小猴子呢,他根本就没有听,他在想路上玩什么呢。小猴子上路了,他一会儿就跑到森林里去了。他从那棵树荡到这棵树...
一
年级
,
看图猴子
拟人摘
葡萄写话
答:
”小
猴子
爬到一棵茂密的树上,用尾巴挂住树枝,像荡秋千一样,荡呀荡,荡呀荡。他用手抓住
葡萄
架,然后,把身子荡过去,就牢牢地挂住了葡萄架上。小猴子摘了一颗葡萄,尝了一口,哇!清爽又甜蜜,简直好吃极啦!这时,来了一只胖乎乎的小猪,他看见小猴子一个接着一个津津有味地吃着。小猪情不自...
关于小
猴子
的
看图写话
答:
1. 小
猴子送
果子
看图写话
怎么写最好 一天,小猴子到外婆家玩耍。临走时,外婆给他一篮果子,让他带回家给妈妈,并叮嘱他:“一定要走大路,不要去森林玩。”但小猴子并没有认真听,他心里只想着路上的乐趣。 他上路了,很快就被森林的诱惑吸引,偏离了外婆的指示。他从一个树梢荡到另一个...
这题整么写一天狐狸看见
葡萄
架上结满了葡萄和他跳来跳去都摘不到他指...
答:
一天,狐狸看到
葡萄
架上结满了葡萄,可他跳来跳去都摘不到一颗。于是他指着架子上的葡萄说:“这葡萄是酸的。”小松鼠和小兔听了狐狸的话,都不敢吃。这时,来了一只聪明的小
猴子
。他爬上树,说:“葡萄真的是酸的吗?我不信。”狐狸说:“真的。”小猴又说话了:“我把葡萄摘下来给你尝尝。
看图写话
怎么写
答:
看图
说话
写话
的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整。”写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情。2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像。3.原因经过加结果, 事情过程才完成。4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清。5.心理想法和语言, 二者一...
二年级
作文小
猴子
吃
葡萄
被松鼠和白兔看见了
答:
版本一:小兔子帮忙捡了起来,小松鼠不但不帮忙还捣乱,小猴很感激兔子,兔子和小猴指责了小松鼠,
猴子
感谢了兔子,邀请她去自己家玩,松鼠趁机溜走了,兔子和猴子成为了好朋友,松鼠后来向猴子道歉,于是,三个成了好友。(也可以是小松鼠帮忙,小兔捣乱)版本二:小兔和小松鼠帮忙,于是小猴感激他们,送...
小
猴子看图写话
怎么写呢?
答:
描述小猴的行为和结果:描述小猴为了实现目标所采取的行动。例如:“说完,小猴迫不及待地跳上了树枝,向果树跑去。”然后,我们需要说明这些行为带来的结果。例如:“经过一番努力,小猴终于摘到了美味的果子,它满足地啃着果子,嘴角上扬,露出了灿烂的笑容。”
2
.
看图写话
的方法 a. 观察细节:观察...
二年级看图写话
:一天,狐狸看到
葡萄
架上结满了葡萄,……,请你看图接着...
答:
这道题先写,一天狐狸看到
葡萄
架上结满了葡萄,可他跳来跳去都摘不到一颗,于是他是给瞎子说的,坡子上葡萄说这葡萄是酸的,小松鼠,小兔子,听了狐狸的话,都不敢吃,这是来了一只聪明的小
猴子
,听到了我们的话,跑上跳上树,摘了一串儿葡萄,尝一尝,他对她对下面的小兔子小松鼠说,这...
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