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现代教育原理
什么是
现代
教学理论
答:
2、根本特征 这一基本特征与前一个特征即培养全面发展的个人一起,是
现代教育
的两个带根本性的特征。以现代科学技术为基础的现代大机器生产,要求广大劳动者懂得科学技术,通晓生产
原理
,掌握现代生产知识、技能。3、科学人文 现代教育的核心是科学教育。教育的内容是科学的,教育的方法也是科学的。没有科...
运用
现代教育
功能的
原理
说明教育
答:
运用
现代教育
功能的
原理
说明教育在社会主义现代化建设中的作用。答:现代教育具有政治功能,是建设社会主义精神文明的重要内容和手段;现代教育具有经济功能,是提高劳动生产率的重要因素;现代教育具有人口功能,是提高人口质量的重要途径。此外,现代教育还具有文化功能、科学技术功能,科学技术是第一生产力,而教育的发...
现代教育原理
和教育学的区别
答:
《
现代教育原理
》所言及的现代社会主要是指由于现代生产工具的变革而引起社会生产方式变革以来的社会,即资本主义社会以来的人类社会及其教育。这样,《现代教育原理》的“现代”二字就是一个广义的概念,它包括了近代社会、现代社会和20世纪50年代以来的当代社会一个时代。教育学是一门研究教育现象及其规律...
现代教育原理
大作业论文什么是教育类
答:
社会活动。简单地说,
教育
是指对人传授知识、培养才能、塑造人格的一种社会活动,是人类文化得以传承的主要途径。然而,作为一种覆杂的社会现象,教育在理论界并没有一个被广泛认同的定义,不同的学者对教育有不同的理解。从个人和社会的关系来看,教育可以理解为包含个体的社会化和社会的个体化两个方面...
现代教育
学
原理
上机考试怎么考!题的类型等
答:
一.简答题 1.试说出与
教育
技术学的形成与发展密切相关的3个主要方面. 答:1视听教学运动推进了各类学习资源在教学中的应用。2个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学技术的形成。3教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心--教学设计学科的诞生.2.简述1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教育技术定义的内...
教育
学
原理
是什么?
答:
教育学
原理
主要研究教育基本理论与
现代教育
基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域,也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。主要研究方向:1、教育基本...
教育学中
教育原理
是什么
答:
教育学中
教育原理
也就是指研究教育理论,通过长久的实践从而寻找到正确的教育方法。教育学原理也叫做教育基本理论,是为了探求教育的一般原理和规律。它的作用是为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
教育
学有哪些著名理论
答:
分析如下:一、马斯洛需要层次理论:(1)马斯洛的动机理论是依据人类的基本需要提出的。马斯洛提出,基本需要有不同的层次,由下而上分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要,其中生理需要是最基本的需要,自我实现是高层次的需要。(2)需要的出现遵循着层次排列的先后顺序,...
考研想考东北师范大学学科教学英语专业,有哪些参考书呢?
答:
1996年4月,外语系与大学外语教研部合并成立外国语学院。333 参考书:(1)教育学原理:《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社,《
现代教育原理
》柳海民人民教育出版社,(2)中国教育史:《中国教育史》(第三版)孙培青,华东师范大学出版《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社,(3)外国教育史:《外国...
小学
教育
的
原理
答:
小学生心理学、
教育
基本
原理
、
现代
教学基本理论等课程,教育学主要学习普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论等。就业不同,小学教育就业方向是小学教学、管理和研究工作,以及在其他部门从事相关工作。教育学就业方向是教育见习、实习、社会调查、教育调查等,就业范围大。
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