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珠算箭头朝上是加还是减
珠算箭头朝上是加还是减
答:
箭头是说明上面的那个珠子是在往下放,也就是要把这个珠子加在原有的珠子里
。所以要列的算式是21+11=32如果箭头向上,就表示那个珠子是要拿出来,也就是要减去。
算盘
箭头
往下是加法
还是减
法
答:
1. 当观察算盘上的箭头以确定加法或减法时,箭头朝上或朝右代表正方向
。2. 相反地,如果箭头朝下或朝左,则表示反方向。3. 箭头朝下时,例如数字2,应视为加法,即加上2。4. 箭头朝下且数字为1时,应执行减法,即减去1。5. 箭头朝右表示加法,而箭头朝左则表示减法。
小学数学
答:
引导学生一边涂
珠算
一边思考,从而自己得出结论。多问几个“为什么”比直接告诉学生“是这样的”要好得多。,学生在相互之间的思维撞击中学会了知识,获得了积极的成功体验。 总之,一年级学生由于特殊的年龄特征,所以要重视培养学生良好书写、思维的学习习惯。 二年级的知识点和重难点 (一)数与计算 (1)两位数加、减...
小学各年级数学知识点总结
答:
这是两位数减两位数,如果在生活中做一做,学生就明白意思了,所以说,有一些应用题,能从实际生活出发,先用学生的生活 经验 来解答,再用数学知识来解答,就可以使学生理解题意。 第三:利用社会环境提高数学实际应用能力。例如:在学习统计时,可以带学生到商城或社会中,利用新学的统计知识,通过观察、计量、比较,从而收...
方程式的发展历史
答:
古代学习算术也从量的衡量开始认识分数,“孙子算经”(公元三世纪)和“夏候阳算经”(公元六、七世纪)在论分数之前都开始讲度量衡,“夏侯阳算经”卷上在叙述度量衡后又记着:“十乘加一等,百乘加二等,千乘加三等,万乘加四等;十除退一等,百除退二等,千除退三等,万除退四等。”这种...
古代计算工具
答:
位各五珠,上一珠与下四珠色别,其上别色之珠当五,其下四珠,珠各当一。至下四珠所领,故云‘控带四时’。其珠游于三方之中,故云‘经纬三才’也。”这些文字,被认为是最早关于
珠算
的记载。但是一些学人认为,此书描写的珠算,充其量不过是一种记数工具或者只能作加减法的简单算板,与后来...
珠心算的
思维导图怎么画?
答:
3、点击右侧
箭头
按钮,选择修改导图的主题样式、背景、布局等,在上方可以选择
添加
图标、关联线、概要等等,以便美化。4、完成导图后,点击右上角的“导出”键,选择导出合适的文件格式,也可以点击“分享”选择加密一键分享给好友。制作思维导图注意事项 一、确定中心主题 在制作思维导图时,需要确定一个...
大班教案
答:
2、学习9以内直加直
减
,并逐步过渡到心算。 3、培养幼儿对
珠心算的
兴趣,发展幼儿的智力。 二、准备: 大算盘、小算盘、笔、大挂图、小白兔、大灰狼头饰、数字剥皮精灵头饰若干(与幼儿人数相等)题目,音乐等,数字展示板。 三、过程: 1、邀请小朋友去数字王国玩,小朋友坐火车来到数字王国门口,没人,进去一看,数...
打坐姿势
答:
先将右足置左腿上,再将左足置右足上,称如意坐(女士用)。按有的传承,不论男女都采用金刚坐。行者请依自己上师所教为准。双跏趺坐重心稳定,有利于身的放松和长时间 *** ,而且双足交盘使血液流动大大减缓,减缓生理活动,又
增加
体腔的静压力,有利于最大限度降低新陈代谢速度,便于入静。初学者一时还做不到则只...
我是“小小推销员”
答:
“机不可失,上”,我们小声地说。大家一起走了过去,到了阿姨面前,我们都很紧张,谁都不知道该说什么。还是王夏沫先开了头:“阿姨您好!请问您需要字典吗?这是一本汉英双解字典,给学生用最合适。”阿姨接过字典看了看,我们四个人紧张极了,八目相对。我心想“阿姨您快点买呀!”可阿姨果断...
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