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理解质量守恒定律可归纳为五个不变
化学的
质量守恒定律
的“
五个不变
,两个一定变,一个可能变的是什么?
答:
五个不变:
宏观: 1.反应前后物质的总质量不变;2. 元素的种类不变 微观: 1. 原子的种类不变 2.原子的数目不变
3.原子的质量不变可能改变的: 分子的数目 (构成物质的粒子数目);物质的状态 等等
质量守恒定律
的
五不变
,两
个
变,一个可变
可不变
.是那几个呢?.
答:
五个不变是:
从宏观上看,1.原子数目;2.反应物和生成物的质量 从微观上看,3.原子种类;4,元素的种类
;5.原子的质量 两个不变是:宏观上,物质种类 微观上,分子的种类 一个可变可不变:分子总和
应该怎样
理解质量守恒定律
答:
质量守恒定律可以
解释参加化学反应(物理变化不属于质量守恒定律)反应物和生成物的关系,质量守恒定律是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,质量守恒定律的
理解
从五个方面:一:微观1.原子的种类
不变
。2.原子的数目不变。3.原子的质量不变。二:宏观1 .元素的种类不变 2...
化学中的
质量守恒定律五个不变
;
两个一定变;两个可能变
答:
五不变:反应物和生成物总质量不变,元素种类不变,原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变
。两个一定变:物质种类变,物质分子变 一个可能变:分子总数可能变 说明:只有一个可能变,而不是两个
...
理解质量守恒定律
,化学反应前后有“
五个不改变
,两个一定变,一个可能...
答:
(1)五个“不变”:从宏观上看,物质总质量、元素种类不变
;从微观上看,原子种类、原子数目、原子质量一定不会变化. (2)两个“一定变”:从宏观上看,物质的种类一定变;从微观上看,分子的种类一定变. (3)一个“可能变”:分子的数目可能变. 故答案为: .
...从宏观和微观上看
质量守恒定律可归纳为
"
五个不变
,两个一定变,一个...
答:
)一定变;从微观上(③分子种类 )一定变(3)一个可能变:(④分子总和 )可能变。第2题:化学方程式书写应遵循两个原则,一是以(客观事实 )为基础,二是要(遵循
质量守恒定律
)。下列化学方程式的书写违背了化学方程式书写的哪一原则:(1)H2O→点燃FeO2违背了(以客观事实为基础的原则 )。
质量守恒定律可理解为
“六
个不变
”“两个不变”,“两个可能变”
答:
六
个不变
: 宏观:1.反应前后物质总
质量
不变2.元素的种类不变 3.元素质量不变 微观:4.原子的种类不变;5.原子的数目不变;56原子的质量不变。 两个一定改变: 宏观:物质种类改变。 微观:物质的粒子构成方式一定改变(即分子的种类改变)。 两个可能改变: 宏观:元素的化合价可能改变 微观:分子总数可能改变。 本回...
质量守恒定律
有什么重点?
答:
2、实质:化学反应的过程就是原子重新组合的过程,在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均未改变.3、质量守恒定律可理解为“五个不变”,“两个一定改变”,“两个可能改变”.“五个不变”、“两个一定变”、“一个可能变”宏观:
反应物和生成物的总质量不变
元素的种类不变,同种元素质量相等 “...
质量守恒定律
的讲解
答:
质量守恒定律
的
理解
:1.质量守恒定律适用:一切化学变化(只能是化学变化)2.质量相等:注意一定要是 “参加反应”的各物质的物质综合,【注意“参加反应的”】=反应后生成的。注意要是【生成的】。3.化学反应中的物质微粒变化情况:五个一定【
不变
】:反应物和生成物总质量、元素总类、原子种类、原子...
...主要是特殊方法,差量,关系,
守恒
,估算,平均值,规律等。请讲解方法如何...
答:
。
理解质量守恒定律
抓住“
五个不变
”,即:二、化学方程式计算的解题技巧与方法:化学计算是中学化学教学的重要内容之一 ,它包括化学式的计算、化学方程式的计算、溶液的计算等。是从量的方面帮助学生认识物质及其变化规律的。通过有关混合物发生反应 的化学方程式、质量分数和物质溶解度的综合计算题 ,
可以
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