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生活数学一年级上册教案
小学
一年级上册数学教案
(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级上册数学教案
教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法; 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想; 3、初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用意识; 4、在他人的帮助下,初步体会数学的意义与乐趣。 教学重、难点 初步经历...
人教版
一年级上册数学
《上、下、前、后》
教案
设计
答:
2、把
数学
课本放在先放在课桌上面,练习本放在课本的上面,铅笔盒放在练习本的上面,同位互相说一说,谁在谁的上面,谁在谁的下面。师巡视指导 指名汇报交流。3、前、后 (1)、过渡:师:我们刚才认识了上下两个位置关系,在我们
生活
中,不光存在着上下两个位置关系,还有其他的位置关系。(2)找&ld...
小学
一年级上册数学教案
3篇
答:
【篇一】小学
一年级上册数学教案
教学目标: 1、在涂一涂、算一算等活动中,探索并理解分数除法的意义。 2、引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 3、能够运用分数除以整数的方法解决简单的实际问题。 教学重点: 引导学生探索并掌握分数除以整数的计算方法,并能正确计算。 教学难点: 1、探索分...
小学
一年级上册数学教案
范文【三篇】
答:
1.小学一年级上册
数学教案
教学内容:义务教育课程标准人教版
数学一年级上册
教科书第96-98页 教学目标 : 1、通过对问题情境的探索,使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法;通过比较,使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,初步掌握9加几的进位加的思维过程,并能正确计算9加几的...
小学
一年级上册数学教案
五篇
答:
1.小学
一年级上册数学教案
教学内容: 教科书第25页、26页例题及做一做,第27页练习三第5、6、7、8题 教学目标: 1、通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确读出减法算式;使学生初步体会
生活
中有许多问题要用减法来解决。 2、通过对比练习,使学生初步感知差和减数之间的关系,同时初步渗透函数思想。 3、通...
小学
一年级上册数学教案
范文【3篇】
答:
1.小学
一年级上册数学教案
范文 教学目标: 1、使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。 2、培养学生初步的观察能力和动手操作能力。 3、体验与同伴互相交流学习的乐趣。 4、让学生感知
生活
中处处有数学。 教学内容: 教科书第14~16页 教具学具: 教师准备1~5...
一年级上册数学
第几和第几之间有几人
教学设计
答:
一年级
数学上册
新人教版
教案
第几和第几之间有几人 两个数之和,减一;例如:从左边数第五,从右边数第六,一共有5+6-1=10人!因为本人计算两次,所以要减去一次! 小学
数学一年级上册
:《第几》
教学设计
学目标1.会正确计算5以内的加法。2.使学生初步体会用数的组成来计算5以内的加法是最简便的方法。3.通过观...
小学
一年级上册数学
《11~20各数的认识》
教案
三篇
答:
篇一 教学目标:
1
. 使学生能正确数出11-20物体的个数。 2. 通过看图数数,初步培养学生有序观察、分类观察等良好的观察习惯。 3. 在学习
数学
的具体情景中,让学生充分体会到
生活
中处处有数学。 4. 通过观察、操作等活动,巩固数序知识,渗透算法多样化,使学生经历与他人合作、交流的过程,培养学生合作交流的意识...
人教版
一年级上册数学
《数一数》
教案
答:
人教版
一年级上册数学
《数一数》
教案
(一)教学内容:课本第2~3页 教学目标:1、过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2、帮助学生了解学校
生活
,激发学生学习数学的兴趣。3、关注学生情感,以爱来增强师生之间的亲和力,使学生喜欢学校、老师、同学。教学重点:让学生初步学会...
数学一年级上册教案
:认位置上下前后
答:
1
在具体场景里体会上下、前后的位置关系,能比较准确地确定物体上下、前后的方位 2能按上下、前后的方位要求,解决日常
生活
里的简单问题,初步学会用上下、前后等词描述物体所在的位置,发展初步的位置观念 3在分组学习中培养小组合作学习的意识 [教学过程]一、谈话引入,揭示课题 1观察:小朋友观察自己...
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