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用把
小学一年级
用把
造句
答:
1、我不小心把烟灰缸打破了。2、我把书包带回家了。3、妈妈把饭菜准备好了。4、我把作业做完了。5、请把我的篮球丢过来。6、下课后,请同学自觉的把卫生搞好。7、老师总是语重心长地叫我把字写好,过好生字关。8、我哭的泪水把字迹化掉了。9、老师傅手把手不厌其详地向学徒传授技艺。10、同...
用“把”字造句?
答:
1、晚上把门窗关好,提防小偷儿行窃。2、他拨动门锁,把门打开走了进去。3、我们为他的成功而欣喜若狂,我们觉得必须把门打开。4、我苦思冥想自己剪自己的头发。我悄悄把门锁上,然后拿了一把剪刀对着床头边的镜子,抓住一把头发就快刀斩乱麻的剪起来。5、她其实是个有口无心,或者说是一个刀子嘴...
用把
造句
答:
用把
造句:把报上的一篇文章剪下来。他把小费放在盘子下面了。我们在周围放了几把椅子。我把它浸在一桶机油里了。他一拳就把对手打倒在地。
用
用把
造句(大约30个左右)
答:
1)我是一片云,漂浮在你的世界,请
用把
我留住。 2)也说不上哀恸,因为失踪并不等于死亡。那不像用把刀子砍掉什么,倒像是某样东西被水慢慢冲到水槽里,只有等过了很久以后,你才知道那东西不见了。 3)用把快乐做成药片,把开心做成药丸,把吉祥做成颗粒,把富贵做成胶囊,带着我的祝福和问候...
请问文言文中 以 翻译成‘用’跟‘把’有什么区别?
答:
"把″表示对象,“用″表示方式。用现代汉语来分析就不会产生疑惑了。比如“我用钢笔写字″和“我把钢笔丢了″,"用″和"把″是不能互换的,文言文也是如此。如《送东阳马生序》中“人多以书假余″,“以衾拥覆″。前句的以表示"借″的对象,译为"把″。后句的以表示"拥覆″的方式,译为"...
用把
…把…把…其实…造句
答:
用把
皇帝拉下马的决心,把对手,把敌人,其实是一切反动派 打倒在地。
用把
...把...把...造句
答:
今天老师要我们打扫卫生,我把地扫了、 也把地拖了、 也把桌椅排好了。
用把
...怎么样造句
答:
”下面为您提供关于【
用把
...怎么样造句】内容,供您参考。1、他把芝麻与大米混同在一起。2、不能把善意的批评说成人身攻击。3、她把房间整理得有条不紊。4、治病救人,即治好病把人挽救过来。5、_把任务平均以后分给各班。6、红军宁可死也不把机密告诉敌人。7、大家一鼓作气,很快就把工作...
用把
造句
答:
小红把作业写完了 小猫把猫粮吃了 小鸟把水喝了
用把
什么把什么造句?
答:
它把蓝色给了牵牛花,蓝蓝的牵牛花像一个个小喇叭,吹呀吹呀,吹来了秋天的气味 昨天我把手机忘在教室啦。老师把新来的学生安排在张三边上。我把橡皮用完 我们把高等院校招生考试称为高考 听到这句话,他气急败坏地把手里的书撕得粉碎,扔的到处都是,然后推开门气哼哼的走了 老师把大家的作业本...
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