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留言条的留可以怎么组词
条组词
有哪些
答:
5.
条子
解释:一个短小简明的记录或者留言纸条,也可指代某种票据或凭证。如收据条子、留言条子等。6. 条幅 解释:指横幅,常用于悬挂展示的文字或标语。如宣传条幅等。有时也特指画作上的长条形横幅。
应用文的格式和写作时要注意的地方
答:
留言条是指找人没有找到,又没有时间等候,只能留给对方一个简短而明了的条据。格式:
留言条的
格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清...
纸
怎么组词
答:
2.
纸条
:纸条通常指的是一条细长的纸,常常用于留言、传递信息等。比如,在教室里,学生之间常常通过传递纸条来交流;在办公室,同事之间也可能会用纸条来提醒或告知一些事项。3. 纸袋:纸袋是用纸制成的袋子,通常用于包装、购物等。与塑料袋相比,纸袋更加环保,可降解,因此在一些环保意识较强的地区...
二年级语文上册期中测试卷及答案(冀教版
答:
四、条 个 匹 张 台 只 条 朵
五、1.再 2.在 3.再 4.见 件 六、1.唱歌 跳舞 说相声 2.一堵墙 柱子 扇子 3.数也数不清 七、1.李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,是银河落九天。 2.水 千条 万条 一个连一个 3.贝贝,当你的球被抢走后,你...
二年级写一个同学作文
怎么
写作文
答:
从形式上看,有造句、看图写话及写简单的应用文;从内容上看,有用学过的部分词语写通顺的句子,理清顺序错乱的句子;有按一定顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话;
能
写
留言条
、请假条;学习使用句号、问号、逗号、感叹号。 要做的辅导工作主要有: 1、培养兴趣,加强平时训练。 教育家赞可夫说:"只有在学生情绪...
四声蚂蚱的蚂
怎么组词
儿?
答:
1、〔~蚱〕“蝗虫”的俗称。2、(蚂)。三、读音mā 1、〔~螂〕“蜻蜓”的俗称。2、(蚂)。相关
组词
1、哈什蚂 [ hà shi mǎ ]哈士蟆。2、蚂蚁矢 [ mǎ yǐ shǐ ]俗称最佳的鼻烟。3、白蚂蚁 [ bái mǎ yǐ ]即白蚁。也指白色蚂蚁,传说产于粤中,
能
食银。因用以喻为人居间...
三年级上册语文期末试卷内容
答:
1.读拼音,写词语。(8分)cí diǎn rán shāo zhǔ fù zhěn duàn( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再
组词
。(8分)铃( ) 防( ) 芒( ) 漠( ) 岭( ) 访( ) 茫( ) 摸( ) 3.给带点字选择正确的读音或解释(把序号填在括号里)。(8分)(1)几( )次失败...
用语文本写作文的格式
答:
格式:
留言条的
格式也分三部分:称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清 年、月、日。 6.启示 第一行正中简写“启示”二字,另起一行顶格写称呼,另起一行开头空两...
二年级语文下第四单元考综合测评卷
答:
十一、学写
留言条
。(18分)下午芳芳要参加学校的合唱比赛,不能参加班级的大扫除,请你代替她写一张留言条告诉劳动委员张静,并说声对不起。(时间:4月3日)___
小学二年级上册语文期末试题3篇
答:
九、
留言条
【篇二】小学二年级上册语文期末试题 一、我会看拼音,写词语。 huānqìng zǐxì zāihài yōngbào gūniáng xiūxī yǔzhòu bōlàng 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。 兴(xīngxìng)奋 欢乐(lèyuè) 淹没(mòméi) 漂(piàopiāo)流 弯曲(qūqǔ) 好(hǎohào)奇 上当(dàngd...
1
2
3
涓嬩竴椤
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