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病句的五大类分别是什么
五大病句类型
及句子有哪些?
答:
1、结构不完整
例句:(1)通过这次谈话,我明白了许多道理。修改:通过这次和老师的谈话,我明白了许多道理。(2)我们积极开展学习雷锋。修改:我们积极开展学习雷锋的活动。2、意思重复 例句:两个新旧社会的变化真大啊!修改:新旧社会的变化真大啊!3、
语序不当
例句:为了表彰先进,我们了解了许多李...
五大病句类型
及句子
答:
1、成份残缺
如:积极参加课外活动。分析:缺少主语。改为:我们要积极参加课外活动。2、
词序颠倒
如:气象小组的同学,每天早上都记录并收听当天的天气预报。改为:气象小组的同学,每天早上都收听并记录当天的天气预报。3、
用词不当
如:我们要虚心地帮助小同学。改为:我们要耐心地帮助小同学。4、前...
通过阅读课外书籍,使我提高了写作水平。(修改
病句
)
答:
常见病句有以下五大类:语序不当,搭配不当,成分残缺,结构混乱,逻辑错误
。定语位置不当。如:我国棉花的生产,长期不能自给。(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。)广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。(定语"无比"错放在状语的位置上而造成病句,应该将"无比的"放至...
小学修改
病句
有哪些
类型
的病
答:
一、重复罗嗦 1.我的作业几乎全部做完了。2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里,到处
都是
绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。二、分类不当 1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水...
五年级修改句子的练习题(带答案)
答:
一、病句的几种类型:
1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分
,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.
词序颠倒
:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 例:历史...
阅读下面的文段,回答10-20题。 (一)[甲]两岸的豆麦和河底的水草所发散...
答:
两类:一类中心更清晰,叙述的元素占合理,更适合使用叙述和描述的方法声明流利。错别字少于三个。清晰可见。 35-32点三类:中央叙事元素,描述,的语句更加流畅,个别
病句
和几个错别字。笔迹不是很清楚。 31-28 四类:中心不够明确,语句不够流利,错别字多,能够完成超过500字。手写比潦草。 27-24
五大类
:无中心,...
五大
题三小题,修改
病句
怎样改救解答,谢谢!
答:
地方改成季节。鲜艳改成鲜美
关于高中语文
答:
2.对于病句,有三个境界,第一境界是一眼看去全对,第二境界是一眼望去四个选项都有毛病,第三境界是准确地知道正确选项。你不一定要死记错误类型,主要是拿到一个句子后先划分主、谓、宾,这样句子结构一清晰,基本的
成分残缺
啦、杂糅啦就可以看出来了。3.对于作文,我只有一句话,把字练好。
泰山是我国
的五大
名山 修改
病句
答:
泰山是我国的五大名山。修改病句的正确答案是:泰山是我国的五大名山之一。1、该病句错误类型为:
成分残缺
(即句子里缺少了某些必要成分 , 使得句子表达不完整、不清楚。)2、修改病句的方法:简单概括就是:增、删、换、简、调。增 (残缺的成分要增补)。删(重复多余的词语要删除)。换 (搭配不...
六年级语文修改
病句
100道
答:
9.学校的操场上有各种
各
样的体育运动器械,
什么
单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。 10.在动物园里,我们看到了猴子、大象、老虎、狮子、东北虎和北极熊等许多有趣的动物。 修改
病句
七---搭配不当 一是主谓搭配不当。如: ①老师叫我做的作业,已经在星期六实行了。 ②大家都注意学校卫生,全校同学的健康和疾病...
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