教师随笔:幼儿园小班答:活动已经开展了2个多星期,孩子在这个活动中也非常的高兴,在第二周我给孩子们安排了一个非常有趣的活动"拍个好笑的你”,我首先让孩子带自己有趣的照片过来,可是效果不是很好,都忘了,没带,所以后来我准备了我自己的几 张以前的和现在有趣的照片,当我把我小时候的照片拿给孩子们看的时候,让他们猜的时候,他们...
我是个高二的文科生,数学英语不好,不知道怎么样起学习,有谁能告诉我...答:回答:1.只要功夫深铁杵磨成针,你先搞清楚简单的句型,比如主谓宾,然后慢慢的认识其他的,一共就几种句型,认识了,就开始找特殊情况,考试都是考特殊情况的。。。就那么几种,你记牢了,语法就不是问题了 2.选择学习方法。现在条件很丰富。上英语班,网上学习,找朋友学习,互学....有时间的话去这做个免费的...
如何提高农村小学生英语口语表达能力答:如:一次我拿了一只可爱的小狗玩具,让学生看“狗”说话,学生们你一句,他两句,在交流、讨论的基础上,我让学生概括,总结,把精彩的句子综合起来。于是,学生很快就完成了一篇口头作文,题目各种各样,如:“The nice dog”,‘‘Myfriend”,“Do you like him?”很是精彩。针对五六年级的学生,他们有了一定的词语积累...