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矮字的形近字
故乡的元宵的作者资料
答:
《故乡的元宵》的作者是汪曾祺。汪曾祺,江苏高邮人,1920年3月5日出生,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有《受戒》《晚饭花集》《...
小学六年级上册语文第七单元的学习重点,归纳一下,人教版啊,_百度知 ...
答:
形近字
拼命 敬仰 坐位 吉祥 劈敌 日寇 香蕉 简单 干燥 洗澡饼干 抑制 挫折 清洁 墙壁 冠军 焦急 竹筒 急躁 早操遭受 浴血 富裕 石碑 普通 柞树 营地糟糕 欲望 世俗 牌坊 乐谱 作业 管理重点4近义词亲昵──亲密 依然──依旧 歇落──停落 大概──大约 居然──竟然缘故──原因 黯淡──暗淡 徒劳──...
小学古文翻译问题
答:
注意
形近字
与同音字之间的区别。 大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字,和书后的关于字音的练习。 学法指导 1、养成查字典的好习惯 2、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上,定时集中纠正 3、还可以进行形似字,同音
字的
组词练习。 二、词 ...
从《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗中,选一首自己喜欢的...
答:
7�教学本课生字,可引导学生利用掌握的学习方法记忆
字形
,通过
形近字
对比或结合形声
字的
特点,扎实地写好生字。本课出现的多音字“剥”读bāo。要在初读时帮助学生读准字音,熟读时体会它们的意思。 第一课时 一、导入新课,激发兴趣 同学们,童年是纯真、难忘的岁月,身处童年,你们正经历着人生的美好季节,一切都是...
二年级语文第一课时怎么上
答:
学生进入二年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记
字的
速度加快,但由于识字量加大,同音字、
形近字
经常会混淆。孩子们主动识字的愿望比较强烈,在识字教学中教师要多种识字方法相结合帮助学生有效识字。在阅读教学中,把朗读作为学习课文最有效的方法,引导学生读准字音、读通句子,在朗读的基础上去体会感悟,提高学生...
五年级上册鲸这课
的形近字
和多音字
答:
多音字:散:sǎn(散漫) sàn(散开)近义词:捕获--擒获 锋利--锐利 宽敞--宽阔 宽广--宽绰 适应--适合 逃窜--逃跑 凶猛--猛烈反义词:捕获--释放 宽敞--狭窄 退化--进化 凶猛--温和又细又高--又粗又
矮
拓展:1、鲸是海洋哺乳动物中鲸目生物的名字,又分为齿鲸类和须鲸类,鲸目之下包括有海豚...
珠
字的形近字
是什么
答:
“珠”
字的形近字
有以下几个:1、诛。释义:把罪人杀死;责罚;责求。2、株。释义:露出地面的树根;棵儿;量词。3、侏。释义:身材异常
矮小
的人。4、殊。释义:不同;特别,很;断,绝;超过。5、朱。释义:朱字的含义就是“红色”。6、洙。释义:古水名。7、茱。释义:植物名。8、铢。...
求六年级上册语文课文第2课生
字的形近字
组词, 谢谢
答:
苏教版语文六年级上册第二单元生字与
形近字的
组词 负荆请罪,最后的姿势,船长,爱之链 5.\x09赵、廉、韩、惧、唇、庸/卿、颇 6.\x09谭、漱、吱、墟、撼、凹、感、诠、释 7.\x09曼、薄、玛、泣、副、秩、舰、怖 8.\x09乔、簸、矮、胎、袜、楞、餐、吻/凄、瘪、腕、蹭、糙 ...
水
的形近字
有哪些
答:
水
的形近字
有:一、永 1.水长:江之~矣。2.副词。久远;永远:~不掉队。二、小 1.指面积、体积、容量、数量、强度、力量不及一般或不及所比较的对象,与“大”相对:~雨。
矮
~。短~精悍。2.范围窄,程度浅,性质不重要:~事。~节。~题大作。~打~闹。3.时间短:~坐。~住。4...
脊
的形近字
有哪些
答:
一、育 拼 音 yù 部 首 月 笔 画 8 五 行 土 五 笔 YCEF [ yù ]1.生育:节~。2.养活:~婴。~苗。封山~林。3.教育:德~。智~。体~。4.姓。二、背 拼 音 bèi bēi 部 首 月 笔 画 9 五 行 水 五 笔 UXEF [ bèi ]1.躯干的一部分,部位跟胸和腹...
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