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社戏阅读题
社戏阅读
答案
答:
1、月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山。渐望见依稀的赵庄。还有几点火。【视觉】2、两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香【嗅觉】,夹杂在水气中扑面的吹来。【触觉】3、而且似乎听到歌吹了。【听觉】愿对你有所帮助!
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课文《
社戏
》选段,回答问题。(9分)
答:
【小题1】“我”去赵庄看
社戏
途中的所闻所见所感/月夜行船(2分)【小题2】加点词语为动作描写,生动写出了小伙伴们开船的动作之熟练,以及能带“我”去赵庄看社戏的开心、兴奋,表现了小伙伴们的能干、热情。(3分)(评分标准:划线处为采分点,第一点为1分,后面四点0.5分)【小题3】这...
《
社戏
》的
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答案
答:
这是比喻说法,以“踊跃”写山,将静的山写活了,同时也反衬出船行之快。“我却还以为船慢”突出了我的急于看
社戏
的急切心情。(3)飞一般的径向赵庄前进去了。(这句话运用了什么修辞手法?有何作用?)比喻,形象生动地写出了船行之快,反衬出我“急切看社戏的心情。(4)母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经...
《
社戏
》
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参考答案
答:
社戏
离平桥村还有一里模样,船行却慢了,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的都是结实的罗汉豆。“阿阿,阿发,这边是你家的,这边是老六一家的,...
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《
社戏
》语段完成下面问题。 甲: ①我的很重的心忽而轻松了,身体也...
答:
)2、甲文中“踊跃”是跳跃的意思,使用拟人的修辞,使得静态的山呈现动感,表现我即将看到
社戏
的激动心情。乙文中“踊跃”是积极地意思,表示小伙伴想要返航开船的劲头十足。(意对即可)3、原句好。这样写是拟人的修辞,其实是水气使得月色朦胧起来。月亮似乎是主动地朦胧起来,仿佛月亮也有情有义地给...
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《
社戏
》中甲、乙两段文字,完成15---18题。(12分)
答:
15、甲文:月夜航船。乙文:月下归航。16、去时心情很急切,回时很轻松欢悦(几分留恋)17、山是不动的,动的是船,这种写作手法是运用比喻、拟人的修辞方法,化静为动,衬托船行的迅速和“我”的急切心情。18、甲乙两文都通过各种感官来描写景色;都把情感融入到景色之中,又从景色的描写中体现了各自...
《
社戏
》——鲁迅:初一语文
阅读题
答:
第一段中写少年心理活动的句子:我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。2.正面描写归航之快的句子是:这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 侧面描写归航之快的句子是:连夜渔的几个老渔夫,也停了艇子看着喝采起来。3.“那航船,就像一条大白鱼背...
浏览《
社戏
》24-40段,在和小伙伴偷豆的情节中,你最想和谁交朋友?为什么...
答:
该语文
阅读题目
答案如下:我最想和双喜交朋友。因为双喜是村里孩子们中的领袖,小伙伴们都听他的,和他做朋友我能跟着“耀武扬威”。而且双喜还想到不能只偷一家,“倘给阿发娘知道又要骂娘呢”,“又到六一公公的田里偷了一大捧”等都可见他考虑周全,预料偷豆会有这样的后果。
现代文
阅读社戏
我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大...
答:
小题1:了解常用的比喻、拟人等常用修辞手法的特点,并明确其修辞手法在选文中的表达作用。结合具体语言环境做具体分析。比喻修辞能增加语言的生动性和形象性,在这里形象生动船行之快,表现了“我”看“
社戏
”的迫切心情。小题1:了解侧面描写手法的特点,明确侧面描写的作用,能结合具体语境进行分析,在...
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《
社戏
》选段,完成小题。(共11分)我的很重的心忽而轻松了,身体也...
答:
小题2:C小题3:第一段B轻松、第二段A急切、第三段B陶醉小题4:D 小题1:试题分析:得到家人的允许,和小伙伴们一起去看戏,我的心情一下子轻松起来,眼中的景也是那样的明快,就连那船也像飞一般,形象的表现了看戏的迫切之情,同时也表现了船行的速度之快。。“跑”这个字,讲所有的景物...
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