非常风气网www.verywind.cn
首页
祖先的摇篮里面的啊怎么读
祖先的摇篮啊的读音
答:
zu xian de yao lan
a 声调分别是三声,一声,轻声,二声,二声,四声
《
祖先的摇篮
》生字组词
答:
“祖”
读音
:zǔ 左右结构、共9画,部首:礻,笔画顺序:点、横撇/横钩、竖、点、竖、横折、横、横、横 可组词:
祖先
、
祖宗
、祖国、祖父、祖母。造句:祖国——儿童是祖国未来的花朵。字义:对父母亲上一辈的称呼。2、啊 “啊”读音:a。左右结构、共10画,部首:口,笔画顺序:竖、横折、...
祖先的摇篮
生字组词
答:
《祖先的摇篮》生字组词如下:
祖zǔ
:(祖先、祖国、祖母);啊a:(好啊、天啊、对啊);浓nóng:(浓绿、浓妆、浓烈);望wàng:(一望无边、看望、希望);蓝lán:(蓝天、蓝色、深蓝);摘zhāi:(摘花、采摘、摘瓜);掏táo:(掏心、掏出、掏钱);赛sài:(赛跑、比赛、赛车);忆y...
祖先的摇篮啊
为什么要读成哪
答:
祖先的摇篮
,祖zu三声,摇,yao二声,啊,a四声
部编版二年级下册第23课《
祖先的摇篮
》知识点+图文讲解
答:
多音字:
曾(zēng/céng)-指曾经或姓氏
,逮(dǎi/dài)-捉住/达到近义词: 原始-古老(描绘原始风貌), 美好-美满(生活和谐),遮住-挡住(视线),浓绿-深绿(色彩层次),一望无边-一望无际(辽阔景象)反义词: 原始-现代(文明进阶对比)教材解读: 《祖先的摇篮》以原始森林为象征,传达人...
祖先的摇篮
这篇课文中有几个问句它起什么作用?
答:
《
祖先的摇篮
》这篇文章
中的
问句主要是加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。句子中充满了说话人的充沛强烈的感情,反问句的形式或是肯定或是否定,且通常是只问不答。如:难道我们不应该学习他的精神吗?这句话就是强调我们该去学习他的精神。
祖先的摇篮
多音字
答:
多元输入法(多元汉字与图形符号输入法)在《通用规范汉字多元码表》文本查找栏分别打出题
中
五个字,即知各字在第6版《现代汉语词典》上的页码,有几个页码即有几个
读音
。详见下列页码:祖 → P1739 先 → P1408 的 → P272;278;279;286 摇 → P1512 篮 → P772 由此可见,仅【的】为...
《
祖先的摇篮
》课文原文
答:
下面为大家带来了《
祖先的摇篮
》课文原文,欢迎大家参考阅读! 原文 爷爷说: 那原始森林是我们祖先的'摇篮。 真有意思,这是多大的摇篮啊! 那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。 我想――我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋? 可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?
二年级语文下册《
祖先的摇篮
》教学设计
答:
1、认识“祖、掏”等7个生字,会写“祖、啊”等9个字,会写“祖先、原始”等10个词语。2、正确、流利地朗读课文,能读好第二、三小节
中的
问句。3、能认读含有“摘、采”等动词的词语,并体会动词的恰当使用。【教学难点】能展开想象,仿照第二、三小节说出人们还会在
祖先的摇篮里
做些什么。【...
什么是
祖先的摇篮
答:
这是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“
祖先的摇篮
”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,特出人和自然的和谐相处。原文节选:爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
你可能感兴趣的内容
祖先的摇篮中的阿的拼音
啊在句子末尾的时候读拼音什么
祖先的摇篮啊读几声
多么大的摇篮啊念几声
吴祖先的摇篮注音版
这是多大的摇篮啊为什么读na
祖先的摇篮啊的读音
祖先的摇篮课文中阿的读音
二年级23课祖先的摇篮打印
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网