非常风气网www.verywind.cn
首页
窃读记内容简介30字
窃读记简介
和作者
答:
讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事
,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知...
窃读记简介
和作者
答:
一、《窃读记》简介:
这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书
,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而...
《
窃读记
》本文讲了哪些事,什么事
答:
《窃读记》主要故事梗概:在学生时期,由于贫穷,作者买不起自己喜爱的书,只能偷偷到书店读书
。一次,当她再次来到那家书店想继续读那本书,却遭到了书店老板的斥责。但她没有灰心,继续想尽办法去读那本书。最后在一位好心店员的帮助下,她读完了那本书,有了新的感悟。作者综合运用了细致入微的动...
《
窃读记
》一文的中心句是什么?这句话集中
概括
了什么?
答:
1、《窃读记》一文的中心句是:我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味! 2、集中概括了窃读的感受和作者的感情
。 1、作品简介 《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地...
《
窃读记
》的中心意思是什么?
答:
《窃读记》的中心意思是:表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望
。《窃读记》一文以窃读为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。《窃...
关于林海音的《
窃读记
》的赏析资料有哪些?
答:
1、《
窃读记
》是2001年上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。2、作者
简介
林海音林海音,女,(1918~2001),原名林含英。
林海音的《
窃读记
》写作背景
答:
背景:林海音出生于书香门第,自幼酷爱读书学习。由于当时是国民党统治中国,受帝国主义和本国封建主义压迫和束缚,人民生活十分贫困。再加上父亲早逝,面对生活和社会的重压,林海音对社会的认识较之同龄人更成熟更深刻,所有这些都构成了她创作小说的动力和源泉。
窃读记
中的老板是一个怎样的人?急!
答:
内容简介
:一页,两页,我如饥饿的瘦狼,贪婪地吞读下去,我很快乐,也很惧怕,这种
窃读
的滋味!有时一本书我要分别到几家书店去读完,比如当我觉得当时的环境已不适宜我再在这家书店站下去的话,我便要知趣地放下书,若无其事地走出去,然后再走入另一家。我希望到顾客正多着的书店,就是因为...
人教版五年级上册语文第1课《
窃读记
》课文原文及知识点
答:
一、生词:
窃读
、炒菜、锅勺、踮起、饿狼、惧怕、充足、屋檐、皱眉、一碗、酸痛、支撑、书柜。二、
读读
写写:招牌、担忧、急切、惧怕、环境、知趣、光顾、恐怕、充足、理由、屋檐、其实、支撑、鼓励。三、词语积累:急匆匆、花花绿绿、倾盆大雨、饥肠辘辘、舒舒服服、依依不舍。四、词语理解:适宜、...
窃读记
我跨进店门暗喜没人注意,我踮起脚尖。。。从这些动词中可以体会...
答:
内容简介
: 文章的主干是一个故事,由两次“
窃读
”组成。第一次被老板发现,遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解,主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程,文章有趣、动人程度也就很有限了。但是,文章采取了另外一种办法,显得十分动人,相当有趣。 这种动人的魅力,从场面描写可以体现一部分。 作者对于书店的环境...
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
你可能感兴趣的内容
窃读记主要内容概括50字
窃读记主要内容概括
窃读记的主要内容是什么
窃读记的读后感30字
窃读记课文原文
林海音写的窃读记主要内容
窃读记谁写的
窃读记选自林海音的那本书
窃读记结尾
本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
©
非常风气网