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窦燕山有义方教五子名俱扬的故事
窦燕山
,
有义方
,
教五子
,
名俱扬
讲的是什么
故事
答:
窦燕山
,
有义方
,
教五子
,
名俱扬故事
如下:五代后周时期,燕山府(今北京一带)有个叫
窦禹钧的
人,教导儿子们刻苦学习,为人处世。结果,他的五个儿子都品学兼优,先后登科及第。
窦燕山有义方教五子名俱扬
讲的是什么
故事
答:
这句话出自《三字经》,讲的是五代时,燕山人
窦禹钧
教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名的故事。
窦燕山的故事
如下:窦燕山,本名窦禹钧,北京幽洲人。传说窦燕山少时行恶,三十而无子。其父送梦给他让他”速要悔过迁善“”改过呈祥“。他将梦中之言谨记在心,于是周济贫...
【三字经】
窦燕山
,
有义方
。
教五子
,
名俱扬
答:
窦燕山
,
有义方
。
教五子
,
名俱扬
。【注释】窦燕山:原名窦禹均,幽洲人,因为当地名属燕,所以又名燕山。义方:指良好的家训。义方:指良好的家训。【
故事
】窦燕山生于五代时期,那是中国历史上非常乱的阶段。窦燕山虽然家庭富足,但是自幼丧父,由母亲抚养长大,很孝顺,对于母亲的话,从来不敢违逆。在...
西孟母择邻处指不学断机杼
窦燕山有义方教五子名俱扬
是什么意思_百度知 ...
答:
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山
,
有义方
。
教五子
,
名俱扬
。”的意思如下:从前,孟子的母亲曾经一连搬过三次家,是为了替孟子选择良好的居住环境。有一天,孟子逃学回家,难过的孟母立刻拿出刀子来,把快要织完的布割断,让孟子知道半途而废将一事无成。五代后晋时,燕山地方有个名叫窦禹...
窦燕山
,
有义方
,
教五子
,
名俱扬
是什么意思???急急急
答:
译文:五代时,燕山人
窦禹钧
教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。典故: 宋代学者王应麟编写的蒙学教材《三字经》说:「
窦燕山
,
有义方
。
教五子
,
名俱扬
。」窦燕山教子成才的事迹,不仅在当时被人们景仰,而且传颂至今,家喻户晓。窦燕山,本名窦禹钧,是五代时期人。他家住...
窦燕山有义方教五子名俱扬的
意思?其中俱扬又是什么意思
答:
窦燕山
,
有义方
,
教五子
,
名俱扬
【译文】燕山人
窦禹钧
教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名,名扬天下。俱扬 指同时名扬天下。俱:全部,同时;杨:名扬天下。出处 《三字经》窦燕山 原名窦禹钧,五代后晋时期人。过去,渔阳属古代的燕国,地处燕山一带,因此,后人称窦禹钧...
“
窦燕山
,
教五子
”
的故事
具体是怎么回事?请赐教,谢啦!
答:
有个仆人偷了他的钱把幼女留给他,窦收为养女并抚养成人,为其择良婿赠给丰厚的陪嫁。他的妻子连生了五个儿子,他注重品德才学培养,先后登科及第,创造了著名的“五子登科”的神话。后《三字经》有:“
窦燕山
,
有义方
,
教五子
,
名俱扬
”的句子来歌颂他,教导儿童要好好念书,父亲也要教子有方。
窦燕山有义方的
典故出自哪里?
答:
“
窦燕山
,
有义方
”的意思是:在五代时,燕山人
窦禹钧
教育儿子很有方法。后两句是“
教五子
,
名俱扬
”,意思是:他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名,都名扬天下。窦禹钧是五代后周时人,家住燕山一带,故人称窦燕山,是五代后周时期大臣、藏书家。与兄窦禹锡皆以词学著名。窦禹钧性尤俭朴...
窦燕山有义方教五子名俱扬的
意思
答:
“
窦燕山有义方
,
教五子
,
名俱扬
”出自南宋王应麟的《三字经》,上一句是“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”,这句话主要表达了战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境,告诉我们要有决断性,一旦认为是错的就当机立断改正错误,同时只有好好学习,持之以恒,才能成才。
三字经中“
窦燕山
,
有义方
。”和“
教五子
,
名俱扬
。”是什么意思?有没有...
答:
成为一时佳话,人们称赞他们为“窦氏五龙”。“
窦燕山
,
有义方
”这句话中的“义方”指的是教育子女的正确方法。窦燕山以其严格而合理的教育方法,以及自己以身作则的品行,培养出了优秀的子女,故被誉为“有义方”。这不仅表明了教育子女的重要性,也强调了为人父母者自身品德修养的必要性。
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