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简子曰善哉子贡之言也翻译
简子曰
,
善哉
,子共
之言也
。怎么断句?
答:
简子曰:“善哉,子贡之言也!”断句就是这样 翻译:
赵简子说:“子贡的话说得很好
!”
谁知道``《孔子犹江海》的
翻译
``
答:
译文
:赵国君主赵
简子
问
子贡
说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他。”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了。孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?”...
孔子犹江海文言文
翻译
答:
”简子不说曰“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问之,子曰不能识,何也”子贡曰“赐譬渴者之饮江海,知足而已,孔子犹江海也,赐则奚足以识之”
简子曰
“
善哉子贡之言也
”
译文
赵国君主赵简子问;孔子犹江海,推敲,罗生还镯,高山流水,楚人贻笑,外科医,滥竽充数,秦士好古。”原文赵简子问...
文言文孔子犹江海的理解为
答:
“善哉,子贡之言也!” 的意思是“
子贡的话好啊
!” “言”是主语,“善”是谓语,谓语应放在主语的后面,现在放在句首了,所以是谓语提前的倒装句。“孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序,“何”是“如”这个介词所带的宾语,“何”是疑问代词,在疑问句中要前置,这是古汉语的语法规...
古诗《孔子犹江海》里的“孔子犹江海也,赐则奚足以识之”这句话什么意 ...
答:
意思是:
孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他? 子贡的话
!说的是VERY GOOD!!!
赵
简子
问
子贡
曰这篇课文的侧重点是哪里
答:
简子曰
:“
善哉
,
子贡之言也
!”全文共五个自然段。文章的重点应该是第四自然段,即:子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”这段话的意思是:“我就像口渴的人去喝江海里面的水,喝足就够了而已。而孔子就像是江海一样,我又怎么能够完全了解他呢?”这段话...
孔子犹江海
译文
答:
好,
子贡的话说得很好
!”原文:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说曰:“夫子事⑨孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”...
赵剪子听了子贡的话语为什么会发出
善哉子贡之言也
的感叹?
答:
因为
子贡
用生动形象的比喻解释了自己不识孔子的原因。展现了极高的语言表达能力,又回答了赵
简子
的疑惑,成功免去了学生点评老师的忌讳行为。所以,子贡你刚才的回答说的太好了。
子贡
为什么说“孔子犹江海
答:
原文是:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已.孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”
简子曰
:“
善哉
,
子贡之言也
!”
翻译
出来就是:赵国君主赵...
子贡
不识孔子何意?
答:
简子曰
:“
善哉
,
子贡之言也
!”意思是:赵简子问子贡:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不了解他。”赵简子不高兴了,说:“您侍奉孔子几十年,完成学业后才离开他,我问你孔子怎么样,你却说不了解,为什么呢?”子贡说:“我就像口渴的人在江和海的边上喝水,口不渴就不再喝了。孔子...
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