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简述文化对教育的制约作用
简述文化对教育的制约作用
。
答:
(1)文化知识制约教育的内容与水平
;(2)文化模式制约教育环境与教育模式;(3)文化传统制约教育的传统与变革。
文化对教育的制约作用
答:
文化对教育的制约作用如下:
1、文化影响教育目的的确立:教育目的的确立
,除了取决于社会政治经济制度和生产力发展水平以外,还受文化的影响。例如,我国古代社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,就强调教育目的是“在明明德,在亲民,在止于至善”。2、文化影响教育内容的...
文化对教育的制约作用
答:
三、文化制约着教育的观念和行为 文化对教育观念和行为的制约作用体现在制约和影响着人们的教育态度和行为
。像开放式教学的国家,教学观念上的先进让他们在本国的经济发展上也领先一步,如日本、德国。而像英国等一些文化观念较为保守的国家,他们的教育革新进程也是慢的。当然,你看文盲和接受过高等教育...
文化对教育的制约作用
答:
1、文化模式制约教育环境与教育模式 首先,文化模式为教育提供了特定的背景
。其次,文化模式还从多方面制约教育模式。如东方文化模式的核心是追求和谐、崇尚德行、关注整体;西方文化模式的核心是追求征服、崇尚理性、关注个性。沿着这两种不同的文化模式发展的教育模式,在教育目的、教育内容与方式等各个方面都...
文化对教育的制约作用
答:
制约作用主要表现在以下几个方面:文化影响教育的价值取向,决定了教育所追求的目标和方向
。文化影响教育目的的确立。教育目的的确立除了取决于社会的政治经济制度和生产力发展水平之外,还受到文化的深刻影响。文化影响教育内容的选择。教育的内容是人类的文化,不同时期的文化和不同国家对民族的文化,都深刻...
简述文化对教育
发展的影响和
制约作用
。
答:
首先,文化模式为教育提供了特定的背景。教育促进个人的发展,又必须受到特定文化模式的制约。文化模式对每个人的塑造力量很大。其次,文化模式还从多方面制约教育模式。不同文化模式下教育管理方式、教育方法等都有很大的差异。(3)
文化传统制约着教育的传统与变革
。文化传统越久,对教育传统变革的制约性越大...
文化对教育的制约作用
答:
教育和
文化
是相互依存,相互制约的关系 美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,因而从心理学角度提出了
教育的
“心理学起源说”。一般说来,
制约教育
发展规模、速度和教育结构的根本性因素是(生产力发展水平)。生产力发展水平是制约教育发展速度和规模的决定性因素。
文化对教育的制约作用
答:
现代教育则更侧重于科学知识。不同国家和民族的文化背景也会影响教育内容的选择。- 文化影响教学方法的应用。文化传统影响教育方式和教学方法的选择。中国教育传统倾向于教师中心和学生勤奋学习,而西方教育更强调学生自主和讨论式学习。这些差异反映了
文化对教育
方法和教学方式
的制约作用
。
在
教育的
发展过程中,
文化对教育
起着
制约
支配
作用
,其主要表现在...
答:
教育与文化在相互依存、相互制约的过程中,不断地按照各自的规律运动、变化和发展。文化对教育的影响表现在:(1)社会文化规范影响教育的价值取向,制约着人们的教育观念;(2)
文化影响教育内容的选择
;(3)文化影响教育教学方法的使用。其中,文化对教育起着制约支配作用主要表现在教育内容上,由于文化是...
简述文化对教育的制约作用
答:
文化对教育的制约作用
主要体现在以下几个方面:首先,文化影响教育的内容。不同国家的文化背景和风俗习惯导致教育内容存在差异。例如,外国人学习中文,中国人学习外语,这反映了教育内容的国际化差异。教育方法同样受到文化的影响,比如外国人倾向于开放式学习,而中国则以题海式教学为特点,这种方法上的差异...
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