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结合材料运用所学知识
高中历史
结合材料
并结合
所学知识
是什么意思
答:
您好,一般高中历史的主观题的问题喜欢采用这样的方式提问,这个意思就是说你回答这个问题的时候需要既考虑
材料
和你学过的课本
知识
,也就是要从两方面组织答案:材料和课本。
结合材料
和
所学知识
该怎么回答
答:
回答方式如下:一类就是答案从
材料
上找的题目,这种题目一般都会出现在大题目的第一题,考察的就是你对材料的理解能力。答案是可以从材料中提取出来的。另一类就是需要书本
知识
了,当然这类题目还是需要你对题目有一定的理解。这类题目考察的是你对书本知识的综合
运用
。如某道题目考察宋朝的知识点,那么...
结合材料
及
所学知识
,请
运用
唯物辩证法的原理分析我国该如何应对当前全球...
答:
西方推动的逆全球化潮流,对中国以及发展中国家将有深刻影响。一是对中国经济发展提出了全新的考验。中国经济得益于开放的经济模式,外需和投资是中国经济增长的主要动力,在经济增长动力还没有发生根本性转移之前,自由贸易、贸易便利化、对外投资、吸引外资和产能合作是中国经济增长的主要范式。如果世界主要国...
根据上述
材料
并
结合所学知识
,谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化...
答:
【答案】:以儒家思想为代表的中国传统文化是中华民族的精神财富,最大地影响看亚洲乃至世界文化的发展。儒家思想作为封建社会指导思想,一定程度上束缚了人们对思想,不利于社会的进步。对于中国的传统文化,我们应取其精华,去其糟粕,批判地继承和发展。
运用所学
经济
知识结合材料
说明我国居民消费升级的原因并分析构建更加...
答:
原因:经济社会发展,人民就业充分,收入水平不断提高。国家完善收入分配改革,形成更加公平的收入分配格局,缩小贫富差距 国家财政完善社会保障体系,不断减税降负,增加居民可支配收入,改善居民未来收入预期。措施:①构建更加成熟的消费细分市场,增加有效供给,满足消费需求。 ②完善市场法制加强市场监管,促进...
据上述
材料
并
结合所学知识
,分析魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当...
答:
【答案】:(2)作用:促进洛阳的繁盛;推动北方社会经济文化发展;促进民族融合;奠定隋唐国家统一的基础。认识少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素;汉族与少数民族之间的交融、互补,丰富了中华文明的内涵;避免民族对立,消除民族隔阂.是国家发展进步的重要保证。
根据
材料
二,
结合所学知识
,分析导致当今世界格局多极化趋势的主要原因是...
答:
1.原因:①抗衡美苏的需要;②实现欧洲安全的需要;③经济发展的需要。2.欧共体的成立——经济一体化 (1)进程:①1950年,法国外长舒曼提出西欧国家在一些具体经济领域内实现联合的计划。称为“舒曼计划”;②1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国签订《巴黎条约》,决定建立欧洲煤钢共同体(这个...
论学生在社会题目中
结合材料
的作用和意义?
答:
提升解决问题的能力:通过
结合材料
,学生可以针对具体问题提出可行的解决方案。这不仅有助于学生提高解决问题的能力,而且有助于学生在实践中
运用所学知识
。增强社会责任感:通过对社会问题的了解和分析,学生可以更加关注社会的进步和发展。同时,结合材料解决问题,有助于增强学生的社会责任感,激发他们为社会...
结合材料
二和
所学知识
,
运用
科学发展的有关知识,说明我国应怎样促进_百 ...
答:
认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,从农民群众的根本利益出发谋发展、促发展,切实保障农民群众的利益。加强宏观调控,采取适当的财政政策和货币政策,稳定农村物价,保障和提高农民的生活水平。把统筹城乡发展,作为建设全面小康社会的重要任务,发展现代农业,千方百计地提高农民的收入,充分调动广大农民...
结合
同学们收集的
材料
,
运用所学知识
,谈谈我国为什么要加强信息化建设...
答:
结合
同学们收集的
材料
,
运用所学知识
,谈谈我国为什么要加强信息化建设?答:①南京将建成国内一流的智慧城市体现了我国加快精神文明建设;说明了信息化推动了我国城市化建设的发展进程。②我国加快重要部门信息安全系统的国产化体现了我国积极维护国家安全、荣誉和利益,有利于维护自身的智力成果,弘扬了独立...
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