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网络利大于弊正方总结
网络
利于弊辩论会
利大于弊
辩论词(
正方
)
答:
最后,
网络促进了中学生的个性化发展
。在网络平台上,我们可以表达个人见解,参与讨论,这有助于培养我们的独立思考能力和创造力。因此,我们坚持认为,网络对中学生而言,利大于弊。正方二辩:对方辩友对中学生的特点进行了描述,但我们的观点同样基于中学生的这些特点。网络作为现代社会的一部分,已经成为我们...
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词有哪些?
答:
2、网络是一个充满丰富资源和信息的宝库。它像一位老师,随着科技的进步,电脑会变得更加先进和普及
。电脑的使用不仅提高了我们的工作效率,还使我们的书写更加精确。3、通过网络,人们可以及时了解国内外的新闻,学习新知识,获取学业辅导,进行社交聊天,与远方的朋友保持联系,并获取各种有用的信息。4、...
网络
语言
弊大于
利辩论
答:
4. 反方:我们并没说上网没有利呀!5.
正方
:我们恰恰强调的是
上网利大于弊
嘛?6. 反方:是有利也有弊,但我们辩论的前提是中学生上网,中学生的天性与网络的三大问题已经说过它们之间矛盾是不可调和的,所以……(反方时间到)7. 正方:对方辩友注意,中学生上网在现阶段,主要是把网络作为学习工具与通讯工具,而弊端只是...
网络
的利与弊(
正方
观点
利大于弊
)
答:
利大于弊。
我将从4个方面来阐述我方观点:1.必要性
。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具...
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词有哪些?
答:
1、小学生上网,有助于早期智力开发
。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。2、上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是...
网络利
与
弊
辩论赛
正方
辩论稿
答:
正方
(认为
网络利大于弊
的):我们认为,网络利大于弊 网络,给信息带来了强大而有力的传播途径,并且大大缩短了信息发布和接收的时间,避免了许多不必要的资源浪费。自从网络开始慢慢普及,各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站,介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单,更好...
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词是什么?
答:
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词是:网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养中学生的创造力。辩论赛的技巧 1、一辩求稳...
正方
:
网络
对于大学生的影响
利大于弊
如何辩解?
答:
我方的观点是:
网络
对大学生的影响
利大于弊
:首先我们要明确网络的定义,网络在不同的学科中有不同的定义,存在交通网络,人际网络等等。在计算机领域中:网络是用通信线路和通信设备将分布在不同地点的多台自治计算机系统互相连接起来,按照共同的网络协议,共享硬件、软件,最终实现资源共享的系统。接下来...
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词
答:
第一、可以开阔视野。
上网
可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。 第二、可以对外交流。学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢...
网络利大于弊
辩论赛
正方
辩词
答:
正方
一辩:各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生
上网利大于弊
是基于以下理由:第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识...
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