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网络游戏弊大于利反方5条
网路弊大于利反方
提问
答:
网路弊大于利 ,5个
1.有些网站更多的受到利益的驱使,传播一些不健康的内容和资讯,毒害青少年的身心健康
2.网上聊天交友是很多人所喜爱的,广交朋友是每个人美好的心愿,然而网路是一个虚拟的世界,这就给一部分骗子以可乘之机 3.
适当的娱乐
休闲对人有益,但物极必反,一些青少年由于缺乏自制力,沉迷于网上游戏,不但...
辩论
反方
:
网络游戏弊大于利
答:
1,
网游玩家可能会过于追求虚拟成就感,从而产生逃避现实的心理
;2,网络游戏追求的是级别高、装备好和人缘广,网游中所获得的成就感与玩网游占用的时间和投入的RMB成正比,一旦上瘾,务必会使玩家的正常生活受到很大影响;3,目前主流网游操作简单,只要付出一定的时间或RMB,就能获得满足感和成就感,这对于...
网络
的利与
弊
辩论赛
反方
辩词
答:
7、据一项调查显示,不少的中学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到
网络游戏
上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。不仅耽误了学习,甚至犯罪,这对方辩友又怎么看呢?8、许多中学生(80%)受网络不良影响而甚至犯罪,这不是上网
弊大于利
吗? 答:我想质疑对...
玩
网络游戏
的弊与利,我是
反方
的一辩(
弊大于利
),需要一个类似小结的还有...
答:
1、玩网络游戏使自控能力差的同学沉溺网中,不能自拔,花费大量时间上网,从而影响学习成绩
。2、
长时间上网容易造成大脑缺氧
,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。3、许多学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别,常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。4、
长期上网需要大量
...
网络
的利与
弊
辩论赛
反方
提问
答:
1、网络语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不令人担忧
。2、有些中学生上网造成了犯罪等较严重的问题,对方怎么看。3、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不是弊大于利。4、既然上网可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构。5、网络是虚拟的世界,不暗藏危机。6、现在...
上网玩
游戏
是
利大于
弊还是
弊大于利
正方
反方
理由各
五条
答:
利,1开发智力2.放松自我,3认识有共同爱好的人,4.结交朋友。
5
.可以通过
游戏
赚钱。
弊
,1伤眼睛.2.长期坐着不活动,伤身体,3,会得肩周炎,颈椎病还还会得痔疮。4.你的思想会封闭起来,脑子里只有游戏对外界没兴趣。5时间长了就不会跟现实中的沟通交流,就会脱离现实。
小学生多玩
网络游戏
坏处多 辩论(因为我是
反方
)。
答:
4.如果正方说可以让父母锁了电脑,
反方
:这样反而让小学生更想玩,可能去黑网吧( 妈的,我以前也去呢 =-= )5.可能在游戏中交到不好的朋友,让小学生受骗啊什么什么的。6.玩
网络游戏
会让人我们活在虚幻的世界里,难以融入现在的社会(抄人家的)7.而且玩游戏时,辐射很强 写这么多了,好歹也...
辩论会玩
网络游戏
的好还是坏?
反方
资料
答:
做为反方的话无非是根据以下几点做出辩论:1.网络游戏耗费的时间,金钱多 2.荒废学业,工作(正方可能提及
适当的娱乐
有益身心)3.减少社会交际,和社会脱节(正方可能会说增加的交流面,正好抓住这点反驳)
网络
对大学生的影响
弊大于利
作为
反方
,应该问哪些问题,
答:
1、 影响学业,部分学生沉迷于创业的刺激;2、综合素质要求高,成功率低。创业失败的同学有心理阴影;3、风投体系不健全,造成家庭经济负担;4、不利于资源优化。网络不是我们大学生的刚需,也并不是能够代替我们生活的东西,但是却给我们大学生带来许许多多的危害和威胁。认为
网络弊大于利
,但并不否认...
小学生上网
弊大于利反方
辩论会
答:
3.长时间上网容易造成大脑缺氧
,从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视.4.一些长期长时间上网的学生容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他真正面对社会和人群的时候,就会因为想像和距离的问题产生退缩感,不敢正常与人沟通.5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的...
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