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网络辩论赛利大于弊的辩词
网络
利弊
辩论赛
反方经典
辩词
答:
其实
辩论赛的
问题是根据对方的陈述回答的,比如 问1:现在因为
上网
过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢?问2:请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查资料,那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢?问3:请问对方辩友,你们上网究竟是为了干...
辩论赛
:科学技术发展的利与弊。正方:
利大于弊
;反方:
弊大于
利。双方证词...
答:
辩论赛
:科学技术发展的利与弊。正方:
利大于弊
;反方:
弊大于
利。双方证词都要。 观点 科学技术是第一生产力,是先进生产力的集中体现和主要标志。我国要发展生产力,提高经济效益,首先要靠科学技术的发展。
辩论赛
:我们是正方,反方辩题为中学生
上网弊大于利
,我们该题怎样的问题...
答:
在自由
辩论
过程中,正方一辩郑娜同学,还很好地利用了在座的全体同学对
网络的
一“网”情深,让同学们大声回答出我们都还是“好孩子”,借此为实证,证明我方观点“中学生
上网利大于弊
”,表现了很好的机变能力及对辩场氛围的利用能力。这不能不说是正方的一大“高招”“妙招”。青山遮不住·点燃生命 ...
辩论赛
:男女生异性交往
利大于弊
还是
弊大于
利?
答:
弊大于
利 一,把对方的焦点转移,一定要让大家都明白,这个
辩论
是建立在一个基础上的,我们这场辩论不是不让中学生的男女接触,而且是去进一步的交往上,假如这场辩论是说中学生,异性接触是
利大于弊
,还是弊大于利,我觉得这场辩论就没有意义了。这个对方是没有办法反驳的。他们怎么纠结都可以顶回去...
辩论赛
,
网络
阅读
弊大于
利,跪求
辩词
答:
关键是你的论点、论证、论据的和谐;比如:
网络
阅读伤害眼睛(可以找一下相关调查数据、专家的评论等)、很多中小学生不具备
上网
条件(现状对比)、网络本身就是一个不安全环境(学生可能会不正当上网,而不是阅读)、纸质版阅读的好处(容易静下心、不那么伤眼、方便细读精读)等等;...
求:
辩论赛
早恋
利大于弊辩词
和技巧,和应对反方例子
的辩词
。
答:
早恋的利:在一些情况下,早恋有其益处,这种观点普遍存在于学生中。一些学生认为早恋者常会在成绩上互相追赶,以取得对方愉悦与偏爱,使得成绩上升;也有因为对某人有爱慕之心,从其所好,在生活中处处约束自己,以被爱慕者的标准作为生活的准绳,使得一些原本不良的性格和习惯得到改正。早恋也可以使人锻炼...
中学生携带手机到校
利大于弊
辩论赛辩词
..
答:
嗯!
利弊
再大,影响不了生活水平的提高,和生活方式的改变!
我方观点,
网络的
实用性
大于
娱乐性,求我方最有
利辩词
与反方的问题
答:
当然我们辩证的应当去看当今
网络的
发展,网络也存在其附属的娱乐作用一面,就象我们不得不承认,网络的实用性
大于
娱乐性一样每个事物都是有不同的方面的,但是我们应该分清主次,不要以偏盖全,把处于从属地位的东西当成主要的!因此我方认为是以实用为主娱乐为辅。道理是越辩越明,只用通过此次
辩论
才能...
大学排名利与弊
辩论赛
,求大学排名
利大于弊的
例子和
辩词
。
答:
1、能够让社会和求学的学生对学校有比较清晰的定位和了解。2、能够引起各大学间的竞争。有利于提高教育水平。3、能够提高教师及学生的认同度及自豪感。提高了知名度 增加了透明度
...
辩论赛
,题目是:在校大学生参加社团活动是
利大于弊
还是
弊大于
利?我是...
答:
参加社团利大于弊例子 大学生
利大于弊辩论稿
大学生创业利大于弊 其他类似问题2012-05-12 大学生兼职利弊
辩论赛
我是反方 求
弊大于
利的犀利问题_百度派 30 2011-11-02 关于辩论赛,题目是:在校大学生参加社团活动是利大于弊还是弊大... 23 2013-12-20 辩论赛中学生参加社团活动的利与弊,我是反方,如何...
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