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老舍的猫是按什么顺序写的
老舍的猫
一课
是按照什么顺序写的
答:
。
记叙文写作顺序是顺叙 倒叙 插叙
文章的开篇有“我家以前养过几只猫,结果都是亡失或死亡”中间写的是三次养猫的经历,最后说从此再也不养猫。因此,应该是倒叙。表达方式包括:记叙 描写 说明 议论 抒情 文章主要记叙的是三次养猫的经历,因此表达方式应该是记叙。
四年级语文下册猫的作者是
老舍
,本文运用了
什么的
表达方式?
答:
四年级语文下册中的《猫》是由老舍所著。这篇文章主要采用了记叙文的写作方式,
其顺序包括顺叙、倒叙以及插叙
。文章以作者家曾养过几只猫的经历为线索,按时间顺序叙述了这些猫的来历及其结局。其中,作者详细描述了三次养猫的经历,最终表达了自己因猫咪的离世而产生的感伤,并发誓从此不再养猫。
四年级语文下册猫的作者是
老舍
,本文运用了
什么的
表达方式?
答:
四年级语文下册猫的作者是老舍,
本文运用表达方式记叙文写作顺序是顺叙 倒叙 插叙
文章的开篇有“我家以前养过几只猫,结果都是亡失或死亡”中间写的是三次养猫的经历,最后说从此再也不养猫。
老舍猫
原文中先
写什么
再写什么呢?
答:
先写大猫的古怪性格
,再写满月小猫的淘气可爱
13课猫,3.4自然段
老舍是
用
什么
方法来
写猫
?
答:
你好!13课猫,3,4自然段老舍用分写的方式来写猫的。
第一自然段是总起,第三、四自然段是分写猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不吭
;既胆小又勇敢。
老舍 的猫是按什么顺序写的
答:
“实在有些古怪”就是的确有些古怪。作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。 第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。 作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“
什么
事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。 再说它“...
老舍写的猫
,文段先总后分,先总写(),再分写()()()。回忆一下,在学过...
答:
老舍写的猫
,文段先总后分,先总写(猫的性格古怪),再分写它(老实又贪玩)(既贪玩又尽职)(
什么
都怕,又勇猛)。还学过(母鸡)(养花)两篇课文。
老舍的猫是按什么顺序写的
答:
《猫》是
老舍先生
发表在《新观察》一九五七年第十六期的一篇散文,后入选课文并经过修改。该文主要描绘了大花猫独特的性格以及满月
小猫的
可爱之处,充分展现了作者对猫的深厚喜爱。文章的结构分为四段,自然划分为两部分。前三段介绍了大花猫的性格特点,而第四段则转向描述小猫的淘气行为。开篇即点明...
老舍的猫是
叙写方式是
什么
?
答:
文章的结构采用双条描叙线索并进的方式,一条明线是猫的故事,写得起伏跌宕,一条暗线是“我”的情感变化,写得抑扬得体。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,该文描述的是
老舍的
家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。
老舍写的猫
开头的一句是用了
什么
手法写的
答:
应该是倒叙。因此,结果都是亡失或死亡”中间写的是三次养猫的经历。表达方式包括,最后说从此再也不养猫:记叙 描写 说明 议论 抒情 文章主要记叙的是三次养猫的经历,因此表达方式应该是记叙。
记叙文写作顺序是顺叙 倒叙 插叙
文章的开篇有“我家以前养过几只猫 ...
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