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胡同文化第二段的段意
《
胡同文化
》汪曾祺 如何理解上文
第二段
中“除了少数‘宅门’还在那里挺...
答:
小题
2
:通过北京人安土重迁(不爱搬家),理想住独门独院,平常日子过往不多,体现着封闭保守的
胡同文化
;在吃上物质要求不高,体现着易于满足的文化内涵;通过不管身边的闲事,体现北京胡同忍字当先的文化,明哲保身的状态。(每点2分,语言1分)小题3:对胡同的衰败有伤感(1分),对时代发展带来的...
胡同文化
每
段的
意思哦
答:
《胡同文化》可分为三部分,具体意思如下:第一部分(第1—5段):介绍北京胡同。
第二部分(第6—12段):了解北京胡同文化的内涵
。第三部分(第13—15段)作者对胡同文化没落的感受与思考。这篇文章,是作者给摄影艺术集《胡同之没》写的序。作者久居北京,非常熟悉北京人的生活,对现代文明进步大...
文评‖汪曾祺《
胡同文化
》
答:
从大小胡同的命名来看,也无形地体现了
胡同文化
里隐含着的北京市民文化。在文章
第二段
,作者专门花费一整
段的
笔墨对胡同的命名进行了较为细致的说明,有的是以计数为名,有的是以储物命名,有的是借由人物身份,有的是源于姓氏和行业,有的是由于胡同的具体形状,当然,也有一些命名是不知取义的。这...
胡同文化的
关于作品
答:
是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形态”;第6自然段“胡同文化是一种封闭的文化”;第7自然段“北京人也很讲究‘处街坊’”;第8自然段“北京人易于满足”;第9自然段“北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事”;第10~12自然段“北京
胡同文化的
精义是‘忍’”;第13自然段“北京的胡同在衰败、...
课文
胡同文化第
6第7段之间是什么关系
答:
第二段为概写,是放眼望去的总写。后为仔细观察的各种事物变得生机勃勃的样子
。也就是总分。先写草和树,后风雨,再风筝。我认为是按视野的抬高化写的。额,我的理解是这样的。希望帮上你吧。
胡同文化
一文里面胡同里的北京人思想状况和生活习惯有什么特点?_百度...
答:
第一部分(1—4段):写北京的胡同与北京城建格局的关系以及它的名称来源和特点。
第二
部分(5—12段):写住在胡同里的北京人的生活习惯及文化心态。指出他们的封闭知足,不管闲事,安分守己,逆来顺受。第三部分(13—15段):写北京的胡同和
胡同文化
正在消失,表达了怀旧眷恋之情和无可奈何之感。(...
[
胡同文化
]阅读语段:胡同文化阅读
答:
一、阅读第13-15段,回答问题。 1、解释“挺着”一词在文中的含义。 本义指“勉强支撑”,文中指“多余地存在”。
2
、根据划线句子“但是这是无可奈何的事”,作者为什么说“无可奈何”?(用原文语句回答) 在商品经济大潮的席卷之下,胡同和
胡同文化
总有一天会消失的。 3、作者说“北京的胡同在衰败,没落”有什...
胡同文化
汪曾祺原文解析
答:
《
胡同文化
》一文1-4段介绍了北京胡同的特点是:胡同方位走向正、胡同取名来源杂、胡同形式数量多、胡同位置环境静。这篇文章是汪曾祺给摄影艺术集《胡同之没》写的序,作者久居北京,非常熟悉北京人的生活,对现代文明进步大潮中北京胡同的没落,充满复杂难言的感情。文章分三个部分,先谈胡同的起源、...
课文《
胡同文化
》可分为多少部分?
答:
可分为三部分 第一部分(第1—5段):介绍北京胡同.
第二
部分(第6—12段):了解北京
胡同文化的
内涵.第三部分(第13—15段)作者对胡同文化没落的感受与思考.
《
胡同文化
》的课文教案
答:
第一段:北京城四方四正。
第二段
写胡同的原意,胡同取名的`来源有很多种。第三段写胡同的宽窄。第四段写“胡同是贯通大街的网络”。第五段写胡同与四合院是一体。2.学生朗读课文6-9段,教师配乐范读10-12段,概括
胡同文化的
特点。第六段:北京人大都安土重迁。第七段:北京人愿住“独门独院”,...
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