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自我意识的形成阶段
从纵向来看
自我意识
可以划分为什么?
答:
1. 元自我意识阶段:出生到18个月左右
,婴儿开始意识到自己和外界的区别,但还没有形成稳定的自我概念。2. 客体自我意识阶段:18个月到3岁左右,儿童开始形成自我概念,但只能从自己的行为和外貌等客观特征来认识自己,还没有意识到自己内在的心理特征。3. 符号自我意识阶段:3岁到6岁左右,儿童开始能...
自我意识的
发展经历哪三个
阶段
?
答:
自我意识的发展经历的三个阶段是:生理自我、社会自我、心理自我
。1、生理自我:生理自我是自我意识最原始的形态。儿童在1岁末就开始将自己的动作和动作的对象区分开来,把自己和自己的动作区分开来,并在与成人的交往中,按照自己的姓名、身体特征和活动能力来看待自己,并作出一定的评价。生理自我在3岁左...
自我意识的
发展的三个
阶段
答:
自我意识的发展可分为三个阶段:生理自我、社会自我和心理自我
。1. 生理自我:这是自我意识的原始形态,它使个体将自我与非自我区分开来。通常,儿童在1周岁末开始意识到自己的动作和动作对象的区别,并在与成人的互动中,根据自己的姓名、身体特征、行动和活动能力来认识和评价自己。生理自我大约在3岁左右...
简述
自我意识的
发展或个体自我意识的发展经历了哪些过程
答:
(1)生理自我(0—3岁):生理自我是自我意识最原始的状态
,生理自我意识在三岁左右基本成熟。(2)
社会自我(少年期)
:儿童在三岁以后,尤其是到小学阶段,自我意识进入客观化时期,即获得社会自我的阶段。(3)心理自我(青春期):心理自我是在
青春期开始发展和形成的
。
个体
自我意识的
发展会经历三个
阶段
。其中,第一个飞跃期和第二个飞跃分 ...
答:
它始于儿童1周岁,到儿童3周岁左右基本成熟
。
生理自我
是自我意识发展的第一个飞跃期。心理自我是从
青春期开始发展和形成的
。这时,青少年开始形成自觉地按照一定的行动目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。青春期是自我意识发展的第二个飞跃期。初中生在日常生活中常常将很多心智用于内省;自我意识高涨...
心理自我意识
发展
阶段
答:
1、元认知
阶段
:这个阶段的婴儿和幼儿还不能完全认识到自己的存在,他们不具备内心的反思和思考能力。这个阶段是孩子开始
意识
到
自我
与外界存在分别并且开始探索世界。孩子慢慢理解了自己的内部世界,如情绪、欲望、需要等等。2、对象鉴别阶段:当孩子准备进入幼儿园时,他们会丰富自己的视野和听力,开始学习...
简述个体
自我意识
发展
的阶段
。
答:
再到心理自我的过程。(1)
生理自我
(自我中心期)。生理自我是自我意识最原始的形态,生理自我在3岁左右基本成熟。(2)
社会自我
(客观化时期)。儿童在3岁以后,自我意识的发展进入社会自我阶段。社会自我至少年期基本成熟。(3)心理自我(主观自我时期)。心理自我是在
青春期开始发展和形成的
。
自我意识的
发展的三个
阶段
答:
社会自我
是指个人对自己社会属性的认识,包括个人对自己在各种社会关系中角色、地位、权利、义务等的意识。个人在与他人的交往过程中,参加各种社会团体,并在其中扮演各种社会角色,逐渐产生了社会自我。儿童在3岁以后,自我意识发展进入到社会自我阶段,他们从轻信成人的评价逐渐过渡到自我独立评价。这时自我...
自我意识的
发展可以分为哪三个
阶段
?
答:
在生理自我阶段
(0-3岁),儿童尚未形成明确的自我意识。他们觉得自己与周围环境是不可分割的,没有认识到自己作为一个独立存在的个体。这一阶段的孩子们主要通过感官体验来认识世界,如触觉、味觉和嗅觉等。
社会自我
阶段(3-12岁)开始时,儿童逐渐意识到自己是一个独立的个体,并能够将自己与他人区分...
自我意识的
发展的三个
阶段
答:
心理自我
意识是在青年初期开始形成和发展的。在这个阶段,个体开始有意识地按照既定的目标和社会准则来评价自己的心理品质和能力。通过对自我的探索,青年们产生了独立愿望,认识到未来对自己的重要性。他们的自我评价变得更加客观和全面,具有道德性,并在此基础上形成自我理想,追求有意义和有价值的目标。
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