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荀子提出了什么论
主张
性恶论
,
提出
“今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉...
答:
荀子的教育思想主要包括:(1)人性论:性恶论
;(2)教育作用:化性起伪;(3)教育目的:培养大儒;(4)教育方法:闻—见—知—行;(5)教师的作用:“国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存”。其中,人性论方面荀子倡导性恶论。“今人之性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让...
荀子
是
外铄论
还是内发论
答:
荀子是外铄论的代表人物
,荀子提出“人之性恶,其善者伪也”“化性而起伪”。一、具体知识点:①
内发论
,又称遗传决定论,主要代表人物有董仲舒、孟子、弗洛伊德、格赛尔、威尔逊、霍尔、高尔登。②外铄论,又称环境决定论,主要代表人物有荀子、洛克、华生。二、考点细数:内发论内涵:强调内在因素,...
荀子
主张
什么论
答:
荀子主张人性本恶论
,认为需要通过礼仪的修养来矫正人性中的恶。他强调社会道德和法律的重要性,认为人的本性需要外在的规范和约束才能得以改善。通过学习和修养,人们可以逐渐改变自身的恶性,从而达到社会的和谐稳定。以下是详细解释:荀子提出的“人性本恶”观点,是基于他对人性的深入观察和思考。他认为...
荀子
的主张
答:
荀子主张性恶论
,人性善是教化的结果。在天道观方面,提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。荀子对礼很重视,宣扬儒家的王道思想,认为“水能载舟亦能覆舟”。荀子对各家都有所批评,唯独推崇孔子的思想,认为是最好的治国理念。荀子以孔子的继承人自居,特别着重的继承了孔子的“外王学”。在荀子看...
荀子
主张
什么
思想 荀子的思想主张
答:
荀子最主要的思想主张是“性恶论”
。荀子的天人论,是荀子思想中最具积极进步意义的思想之一,主张“天行有常”、“人可制天命而用之”。隆礼重法、人而能群、分等级而治是荀子的又一重要思想主张。“人之性恶,其善者伪也”是《性恶》篇的中心思想,这里表达了两个意思:其一,人性根本为恶。其二...
人性本恶是谁
提出
的?
答:
人性本恶
是荀子提出的,中国古代人性论的重要学说之一,认为人的本性具有恶的道德价值,战国末荀子倡导这种理论。
性恶论
以人性有恶,强调道德教育的必要性,性善论以人性向善,注重道德修养的自觉性,二者既相对立,又相辅相成,对后世人性学说产生了重大影响。性恶论,是指荀子所论及的人性,其本质恰是...
《
荀子
》主张
什么
观点?
答:
其学术源于儒学,对各派学说都有所继承和评论。推崇孔子,反对思孟学派的主张。政治上,主张礼法兼治,强调尚贤使能,反对世袭官禄。哲学上,认为“气”是构成世界万物的总源。反对鬼神迷信,把“天”解释为自然界,有其自身规律,而
提出
“天人相分,人定胜天”的观点。认识论上,主张世界可知论,强调...
荀子
的主张是
什么
答:
孔子中心思想为“仁”,孟子中心思想为“义”,荀子继二人后提出“礼”,重视社会上人们行为的规范。以孔子为圣人,但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想,认为子贡与自己才是继承孔子思想的学者。荀子认为人与生俱来就想满足欲望,若欲望得不到满足便会发生争执,
因此主张人性本恶
,须要由圣王及...
荀子
的思想主张是
什么
?
答:
其次,
荀子
强调礼法的重要性。他认为,礼法是维护社会秩序和稳定的重要手段。人们应该遵守礼法,以确保社会的和谐与平衡。同时,荀子也认为礼法应该是灵活多变的,应该根据时代的发展和社会的变化而进行调整和改革。这种思想在荀子的著作《荀子·礼论》中有深入的探讨。此外,荀子还
提出了
“制...
荀子
的思想
答:
荀子,名况,字卿,汉族,是我国著名的思想家、文学家和政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。荀子在人性论上与孟子相对立,提出了“
性恶论
”。荀子继承并发展早期儒学的“礼乐”思想,并吸纳了法家的法治思想,主张礼法并重、王霸兼行。
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