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草芽尖尖荷叶圆圆谷穗弯弯
《四季》的作者是谁?
答:
4、雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天。
《四季》完整原文是什么?
答:
完整原文:
草芽尖尖
,他对小鸟说:我是春天。
荷叶圆圆
,他对青蛙说:我是夏天,
谷穗弯弯
,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点] 1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。...
小学一年级语文学说话:春天
草芽尖尖
,春天后面怎么写
答:
小学一年级语文学说话:春天
草芽尖尖
,春天
荷叶圆圆
,夏天荷叶圆圆,秋天
谷穗弯弯
,冬天白雪皑皑,冬天冷风飕飕,夏天暴雨刷刷,秋天秋风瑟瑟,冬天冷风阵阵。说话,意思是用语言表达意思,发表见解。说话,(对人、对事)认为不对因而不满意的想法、看法。
草芽尖尖
(春),
荷叶圆圆
(夏),
谷穗弯弯
(秋)
答:
尖尖、圆圆、弯弯
都是表示形状的,应该是雪花片片
草芽尖尖
,
荷叶圆圆
,
谷穗弯弯
,照样子说说
答:
草芽尖尖
、
荷叶圆圆
、
谷穗弯弯
类似词语如下:白雪皑皑、冷风飕飕、暴雨刷刷、秋风瑟瑟、冷风阵阵、雪花片片、烟雨蒙蒙、雪花飘飘、白雪皑皑、春风习习、淫雨霏霏、阴雨霏霏、秋雨绵绵、阴雨绵绵、风雨凄凄、春雨阵阵、春雨潇潇、春雨纷纷、梅雨纷纷、夏日炎炎、烈日炎炎、薄暮冥冥、暮气沉沉、乌云滚滚、黑云滚滚...
“草牙
尖尖
,
荷叶圆圆
,
谷穗弯弯
”像这样的词语有哪些
答:
金光闪闪,人才济济,喜气洋洋,气势汹汹,逃之夭夭,风尘仆仆,虎视眈眈,得意洋洋,柳叶
尖尖
,花儿
圆圆
,芦苇弯弯,冰雪呼呼。
谷穗弯弯
,雪花片片,白云朵朵,波光粼粼,金光闪闪,人才济济,喜气洋洋,气势汹汹,逃之夭夭,风尘仆仆,虎视眈眈,得意洋洋,柳叶尖尖,花儿圆圆,芦苇弯弯,冰雪呼呼。
草芽尖尖
,
荷叶圆圆
,
谷穗弯弯
,照样子说说
答:
1.
草芽尖尖
2.
荷叶圆圆
3.
谷穗弯弯
这些词语形象地描绘了自然界的景象,让人仿佛置身于田野和湖泊之中。通过使用这些词语,我们可以更加生动地表达我们观察到的自然之美。
春天
草芽尖尖
什么花开了
答:
春天
草芽尖尖
,春天( 燕子回家 ), 夏天
荷叶圆圆
,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天
谷穗弯弯
,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 )。 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点。
用拟人的手法描绘秋天的美好。
答:
谷穗弯弯
,它鞠着躬说,我是秋天,苹果红红,她张开笑脸说,我就是秋天。这是用拟人化的手法写出秋天的美。例如:
草芽尖尖
,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆
,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”把非生物拟人化。
“
荷叶圆圆
,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天.
答:
1、
草芽尖尖
,他对小鸟说,我是春天,我是春天。2、西瓜
圆圆
,他对青蛙说,我是夏天,我是夏天。3、
谷穗弯弯
,他鞠着躬说,我是秋天,我是秋天。4、雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我就是冬天。
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涓嬩竴椤
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草芽尖尖课文原文
草芽尖尖后面是什么
弯弯的月儿小小的船课文原文
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