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荷叶姐姐会怎么回答呢
小动物会对《荷叶姐姐》说什么,
荷叶姐姐会怎么回答
?
答:
“姐姐,你好美!”
回答:“外表美不重要,重要的是心灵美
!”
...小动物会对
荷叶姐姐
说些什么呢?
荷叶姐会怎么回答
?
答:
小动物们:谢谢你,荷叶姐姐,你真好
!荷叶姐姐,这次你帮助了我们遮雨,以后我们也会帮助你的。荷叶回答:
不客气啦
,下次要是还下雨,你们还来我这边躲雨吧,我大大的荷叶可以保护你们不被淋湿哦!《荷叶姐姐》这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质。这又...
荷叶姐姐怎么回答
答:
您好!小动物们:
谢谢你,荷叶姐姐,你真好
!荷叶姐姐,这次你帮助了我们遮雨,以后我们也会帮助你的。
荷叶回答:不客气啦,下次再下雨
,你们还来我这边躲雨吧,我大大的荷叶可以保护你们不被淋湿哦!
...们会对荷叶姐姐说些什么?
荷叶姐姐会怎么回答呢
?
答:
肯定说感谢一类的话了 然后
荷叶姐姐会
很谦虚的说应该的
荷叶姐姐
的伞阅读答案?
答:
参考答案:1.小鱼,蜻蜓,鹭鸶,青蛙 2.荷叶姐姐乐于帮助别人,即使自己受了一点点损失,心里也是高兴的
3.略 阅读短文,回答问题。荷叶姐姐的伞 下雨了。荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一群蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只...
《
荷叶
圆圆》优秀教学设计
答:
蜻蜓的翅膀
怎样
的?还有透明的什么呢?指导朗读。 师:现在老师就是
荷叶姐姐
,谁是小蜻蜓呀? 师:小蜻蜓你好! 生:荷叶姐姐你好! 师:你帮我们捉虫子很真辛苦啊! 师:快到停在我身上休息休息吧。 生:好啊! 师:在荷叶上休息得多舒服呀!指生读—齐读---加动作读。 3、小青蛙部分。 生:"荷叶圆圆的,绿绿的。
荷叶
圆圆教案
答:
1.巩固12个生字,会写生字“美”。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文,在阅读中积累语言。 3.在优美的童话意境中展开想象,初步感受夏天的美好,激发对大自然、对美的向往。 教学流程 一、揭示课题。 1.老师先带大家去看看
荷叶姐姐
好吗?闭上眼睛,到了。(播放课件:配乐出现千姿百态的荷叶画面) 2.(画面定格在...
教科版一年级上册语文教案
答:
出示句子“
荷叶姐姐
宁可自已站在雨里,也要给别人遮风挡雨”学习荷叶姐姐舍已为人的品质,用换位思考的方法(如果你是荷叶姐姐站在雨里
会怎么
样?你的妈妈
会怎样
?)指导学生读出对荷叶姐姐的怜爱和心疼的语气。关于怜爱和心疼这种语气的程度指导上师可用“教师听出有心疼的感觉了,谁能比他读的还心疼?”这样的话引导...
小鸟说
荷叶
是我的什么
答:
肯定是不行的~~小鸟说
荷叶
是我休息的小站,是我随波荡漾的小船,是我展翅高飞的见证! 本
回答
由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论 235 158 104171546 采纳率:34% 擅长: 化妆 保健养生 地理 历史话题 商业/理财 其他回答 小鸟说荷叶是我休息的旅舍,是我起飞的停机坪,是我躲雨的小伞,是我纳凉的避护,是我游戏...
幼儿园大班教案
答:
小结:刚才小朋友
回答
的真好,说了这么多。 二、基本部分: 1、讨论:森林里的草地上也有这样的一只旧皮鞋,小动物们看见了
会怎么样呢
?(分组讨论、回答)小结:小朋友都说小动物会把它扔掉、卖掉,小动物到底是怎么做的呢? 2、通过表演,了解故事内容 (1)快看,有一只小动物过来了,它是谁呀?(小兔子)小朋友猜一猜...
1
2
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