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莲叶青青的阅读及答案
荷叶
青青阅读答案
答:
荷叶
青青阅读答案
一、划去括号中不合适的拼音或词语. 1、祖母特别( 喜爱)荷花【划去 爱好】 2、说出一(番)话来【划去 翻】 3、好像要( 代)那个小女孩忍受痛苦 【划去 带】 4、真是一物降(xiáng )一物【划去 jiàng】 二、联系上下文理解词语 不屑一顾:轻视,认为不值...
荷叶
青青的阅读答案
答:
. 在括号内选择合适的拼音或字词。(番 翻) (带 代) (xiáng jiàng ) 2. 解释词语。 不屑一顾: 不值得一看。表示非常轻视;看不起。 念念有词: 原指小声的念诵经文或咒语;现多形容人不停地自言自语 3. 祖母是怎样种好荷花的? 河泥是雇人挑来的,她要抓一把看看成色。隔年的种藕早...
荷叶
青青答案
答:
荷叶
青青
夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下...
莲叶青青
之 祖母对荷花下了哪些功夫让人吃惊?
及答案
答:
河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色;种藕早已挑好,自己一枝枝种下去;小
莲叶
快要冒尖时,守着荷花缸不让孩子们靠近;
语文S版小学四年级语文下册《
莲叶青青
》教案三篇
答:
今天,我们就再一次走进课文《
莲叶青青
》,到字里行间去寻找
答案
。 3、板书课题:莲叶青青 指名读。(青是指颜色的碧绿。在这,作者用一个青不够,还连用两个青,读出色彩的碧绿给人以清凉的感觉再齐
读莲叶
\青青) 二、整体
阅读
把握重点(3′) 1、学生快速默读课文,读完后向老师点头示意并马上坐好。 2、生用一...
莲叶青青
阅读
课文我望着荷叶为什么生出了许多感动
答:
生出了许多感动的原因:作者由景到人,触景生情。先由玄武湖那一望无际的田田
莲叶
勾起了对祖母的回忆。“我”看到田田莲叶生出了“许多感动”,就“急急忙忙地寻找着合适的句子”想表达自己此时的心情。
小学生语文《
莲叶青青
》教学设计
答:
(1)为什么看到一池莲叶,“我”就心生感动,想起了祖母? (2)祖母为什么能毫不心疼地剪下那么心爱的荷叶? (3)课题为什么以《
莲叶青青
》为名?…… [通过质疑,激活学生的思维,激发学生的兴趣。] 四、指导写字。 1.投影出示生字,自读,指名读。 2.学生自主合作学习,讨论怎么记住这些生字,并且介绍自己的识字方法。
莲叶青青
题目表面含义
答:
莲叶青青
题目表面含义是描绘莲花池中莲叶的清新翠绿。根据查询相关公开信息显示,莲叶青青是一篇小学精读课文,是一句描述自然景色的诗句,表面含义是描绘莲花池中莲叶的清新翠绿,这句诗句常常被用作写景或者赞美自然的表达。
课文从始终都是写的祖母却为什么以《
莲叶青青
》为题
答:
以"
莲叶青青
"为题是借景抒情,借
青青的
莲叶来表达祖母的美好品质和自己的思念之情。青青的莲叶给人们带来的是清凉,祖母就是那为大家带来清凉,带来关爱的
青青莲叶
。在炎炎夏日,祖母把自己拥有的清凉奉献给别人,令“我”感动,值得赞美。
你是怎样理解荷叶
青青
这个题目的含义?简洁些
答:
这个是正解:“接天
莲叶
无穷碧”,每逢听此佳句,总是叹息荷叶,夏时,如此繁盛,而秋呢?娇艳的荷叶,碧绿碧绿的,延绵有千里之遥,澄澈的水中撑起的朵朵荷叶,似是鱼儿的天然而生起的伞:多了,就成了一座亭子,容纳着百十条金色的鱼儿,人们驻足观望;多了,就成了一朵绿色的云儿,是千百条...
1
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荷叶青青题目深层含义
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