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蘑菇的形态简图
如图是
蘑菇的形态简图
,请据图回答:(1)蘑菇的地上部分叫___,由___和...
答:
由菌盖和菌褶组成.(2)①孢子是从③菌褶中散落开来的孢子,它的功能是繁殖后代.遇到适宜的环境会萌发生成菌丝,并进一步长出子实体来.(3)
蘑菇的
细胞里不含叶绿体,依靠⑤菌丝从土壤里吸收水分和有机物进行腐生生活.(4)菌褶的排列方式呈放射状.故答案为:(1)子实体;...
香菇组织结构
答:
(1)图中①菌盖;②菌褶;③菌柄;(2)图中①和②叫做为子实体,是由菌丝构成的.(3)
蘑菇
菌属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体,其地上部分为子实体,地...
酵母菌霉菌
蘑菇
在
形态
营养方式结构繁殖方式上的异同点
答:
(一)
形态
卵形,单细胞。(二)结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。(讲酵母菌的结构时,在黑板上画一个酵母菌
的简图
,学生跟着在笔记本上画。)与细菌明显不同的是酵母菌有细胞核。讲解酵母菌的营养方式。(三)营养方式 腐生:酵母菌的细胞中无叶绿体,不能像植物那样进行光合作用制造有...
微生物的分类(思维导图):细菌,真菌,病毒
答:
学生将能够从
形态
结构,营养方式、生命活动、 真菌 与人类关系几个方面来认识 真菌 。尤其要点出蘑菇、木耳的营养方式,学生容易把它们与植物混淆。 专题学习目标 知识目标: 1. 真菌 的主要特征 2.认识日常生活中常见的 真菌 ,说出霉菌和
蘑菇的
营养方式 3.知道 真菌 的生殖方式 能力目标: 1、学会用放大镜观察的能...
生物等级考知识点
答:
由真核细胞构成的生物统称为真核生物,有真菌(如酵母菌、根霉、
蘑菇
)、藻类(如团藻、衣藻、海带)以及全部高等动植物。7、半透膜和选择透过性膜 半透膜是物理性质的膜,一般无生物活性,只允许小分子物质通过,不允许大分子物质通过。选择透过性膜具有生物活性,允许细胞需要的小分子通过,细胞不需要的...
高一上册生物必修一知识点总结
答:
真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,
蘑菇
)等 四、细胞学说 1创立者:(施莱登,施旺) 2细胞的发现者及命名者:英国科学家 罗伯特?虎克 3内容要点:P10,共三点 4揭示问题:揭示了(细胞统一性,和生物体结构的统一性)。 拓展阅读:如何学好生物 1. 理解记忆 理解了东西才记得准,记得牢。所以必须“先懂后...
中考生物地理模拟试卷(含答案)
答:
C. 厨房和炊具经常保持干净 D. 野生
蘑菇
都能吃 25. 青春期心理变化特点的表现是() A. 内心世界很单纯,
有什么
事情就跟家长交流 B. 有较强的独立意识,但遇到挫折又渴望得到家长和老师的关怀 C. 依赖性较强,学习和生活中遇到的问题总是要老师和家长来解决 D. 心理和成熟,处事老练 本回答被提问者采纳...
生物会考
答:
细菌
的形态
和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60 细菌的生殖:细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 真菌的繁殖:...
34.在思想情感方面,九年义务教育初中生物学教学大纲提出,应增强学生的...
答:
蘑菇的形态
结构、营养方式和生殖方式的特点真菌的主要特征真菌对自然界的意义与人类的关系 BBBB 观察酵母菌,青霉或曲霉实践活动:食用菌调查或养殖 III病毒的形态结构病毒的生命活动特点病毒对植物、动物和人体的危害细菌的病毒——噬菌体病毒在生物防治上的应用 ABABA原生动特的主要特征原生动物与人类的关系 BA 用...
早古生代火山岩成因块状硫化物矿床区域成矿特征
答:
形成的矿体总体形状应是一个呈“
蘑菇
状”的外形,就与洋壳的扩张环境相关的石居里沟等塞浦路斯型富铜矿床而言,一般茎部矿体呈角砾状、块状矿石,外缘为浸染状矿石,富铜,锌含量较低,矿体产状切穿火山岩层,而蘑菇顶翼部矿体多呈似层状或块状,但铜含量低,锌含量增高,表现为锌高于铜,矿体产状多顺层分布(杨合群等,...
1
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