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行之有效的经验
行之有效
是什么意思?
答:
“行之有效”是一个成语,指的是某种方法或方案实施后,能够达到预期的效果和效益。它包含了两个重要的要素,即“行之”和“有效”。前者指的是这种方法能够具体落实到实际操作中,具有可实施性和可操作性;而后者则指这种方法能够达到预期的目标和效果,具有实用性和效益性。因此,
行之有效的
方法或方...
枫桥
经验
是什么
答:
“枫桥”为地名,指浙江省诸暨市枫桥镇,在20世纪60年代初,枫桥镇干部群众发动和依靠创造了三条
行之有效的经验
,成为新时期专门工作与群众路线相结合的典范,并得到毛泽东同志等中央领导的充分肯定,进而在全国推广,即:1.“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交,就地化解";2.“帮扶刑满释放人员”;...
示范的核心是
有效
运用什么
答:
示范的核心是有效运用“典型经验”和“创新思维”。所谓典型经验,是指已经被证明
行之有效的经验
和做法,包括过去的成功经验和最佳实践等;而创新思维则是指通过创造性思维和创新方法,探索出适合当前需求和环境的新方法和新做法。示范通过有效运用这两种方法,将实践经验和科学理论相结合,形成可复制、可推...
制度落实指的是什么意思?
答:
制度落实需要不断改进和完善。落实制度需要不断地总结经验,发掘问题、发现不足,及时地修订、完善制度,使其符合工作实际,达到更好的管理效果。同时,对于执行情况的检查要及时反馈,对问题采取措施,推广
行之有效的经验
,进一步强化制度落实的工作,不断推进组织管理的现代化进程。制度的制定是为了规范管理...
学校工作总结
答:
认真总结本学科
行之有效的经验
,进行交流、宣传、推广,组织本学科教师参加有关的继续教育学习。在活动中,老师们总结、交流、反思每周教学情况,思考、研讨下周教学内容。通过开展形式新颖、实效性强的集体备课活动,集中了教研组或备课组集体的智慧,把合作学习方式引入到校本教研活动中,强化了合作意识,实行了资源共享,做到...
如何理解教学要循序渐进?
答:
结合学生认识特点和本班学生情况,以指导教学的具体进程。第二,抓主要矛盾,解决好重点与难点的教学。循序渐进并不意味着教学要面面俱到,而是要求区别主次,有详有略地教学。第三,由浅入深,由易到难,由简到繁。这是循序渐进应遵循的一般要求,是
行之有效的
宝贵
经验
,符合学生认识规律。
固化
经验
启示是什么意思?
答:
固化经验启示是什么意思?这个术语原指将从过往经历所获得的知识和技能加以总结、整理,形成一种
行之有效的经验
教训,并将其固化为一种较为稳固的技能或思维模式。在实际生活中,固化经验启示意味着通过积累经验,在不同情况下建立起适用的行动模式,增强自身的解决问题能力和应对能力,提高工作效率和生活...
反间谍工作必须坚持哪些原则
答:
反间谍工作坚持中央统一领导,坚持公开工作与秘密工作相结合、专门工作与群众路线相结合、C积极防御、依法惩治的原则。间谍行为,是指下列行为:(一)间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动;(二)参加间谍组织或者接受...
可以让小学生参照作文范例来写吗
答:
可以让小学生参照作文范例来写的。小学生要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。怎样练好作文基本功呢?前人为我们总结了几条
行之有效的经验
,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改。多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅先生在答复《北斗》杂志社讨论怎样写文章的一封...
发改局粮食工作
经验
答:
切实提高粮食物流效率和运输安全水平。针对粮食质量和安全问题,发改委加强粮食质量安全监管,健全监管机制。优化监管服务,规范市场秩序,保障粮食安全,提升企业竞争力。综上所述,发改委在粮食工作方面探索了一系列
行之有效的经验
和做法,为国内农业和农村经济高质量发展注入了强大动力。
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