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表扬小雨点儿和两个同学
小雨点
会怎样
表扬
这两位小朋友?
答:
小一点会好,好好的
表扬
这两个小朋友。因为他们两个拾金不昧。
听课记录(九)
答:
生答:大
雨点儿和
小雨点儿。翁老师立即板书并画出大小雨点儿的样子。随文学字 ——出示文中第一自然段,指名让
学生
读。对于读得声音洪亮且有感情的
同学
进行
表扬
。学习出现在这一自然段的生字“从”。老师范写,把“从”字写在方格里,让学生伸出右手书空,学生嘴里说着撇点撇捺四笔成。老师指名一...
学生
寄语
答:
梦桐,你是一个活泼、可爱的小淑女。你爱老师、爱
同学
,我们也爱你。乖乖,你到美视学习才一学期,我们欣喜地发现你在不断地进步哦。以前那个在桌下搞小动作的小女孩变得更加乖巧、懂事,当你高高举起小手积极发言时,周老师别提多开心;书写生字时,你用心地做到了“三个一”,给小朋友们带好了头;课间,你像一只快乐的...
二
下语文《下雨》教学设计第二课时
答:
师导:下课时,
小雨点
一直在向老师夸小朋友很聪明,一下子就过了三关。老师来考考大家,请准备听写本,根据要求听写。(1)写出“
表扬
、夸奖”的近义词;写出“开”的反义词。(2)看老师的动作,写一个动作词。(敲、擦)反馈,拿一
学生
的本子放在投影仪下交流,再齐读词语。
二
、...
人教版小学一年级语文教学案例
答:
一、呼唤
雨点儿
,引入新课 嘘、你听!闭上眼睛仔细听,听到什么了?(课件:播放小雨的声音)呀!真的下雨了,快伸出你的小手,仰起你的小脸,让雨点儿轻轻地落在你的手上、脸上,你感觉到什么了? 你喜欢这些雨点儿吗?快和它打个招呼?、注意:“雨点儿”只能发作
两个
音、 (课件:大大小小的雨点飘落下来)你看、你看、...
春天的
小雨
四年级作文
答:
这就是我———春天的小雨点。 春天的小雨四年级作文13 雷公爷爷刚刚醒来,就打了一个哈欠,这可不得了,只听 “轰隆”一声,接着一道闪电划破黎明的寂静。 这雷声犹如战场上的冲锋号角,催着我的伙伴--
小雨点儿
们奋不顾身地往下跳,滋润着春天干渴的大地。看着伙伴们的身影纷纷消失在了茫茫大地之中,跳,还是不...
一年级上语文课件
答:
一年级上语文课件:雨点儿 一、教学要求 1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。
2
、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关系。
二
、教材说明 本课是一篇科学童话。课文用拟人化的手法,通过大
雨点儿和
小雨点儿的对话,告诉
学生
雨点儿是从云彩里飘落下来的,有了雨水的...
我们班的班集体作文
答:
春天的阳光是灿烂的,春天的花儿是鲜艳的,春天的校园是美丽的,春天里的小朋友是快乐的。 告别了轻松愉快的寒假,我们又迎来了新的一学期,新的学期有新的面貌、新的改变、新的进步。 在开学的前一天,我们班的班长另外四位
同学
主动来到教室里打扫卫生。班长自己带头做卫生,还分配了其他同学的任务。 在班长的带领下...
一次催我上进的
表扬
作文 350字 急急急急急急急急急 求你了
答:
在生活中,每个人都会受到别人的称赞和
表扬
。我曾经也不只一次受到过他人的表扬,但是有一次表扬使我至今难忘。那是在小学四年级时,爸爸给我在校外报了绘画班。在班里我的绘画水平还算挺好的。这一学期时老师在一节上课时对我们宣布说:“下一周,有一次绘画大赛,我将要派三
名同学
去参加,具体是谁...
抗击疫情侧面描写作文
答:
,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。 第
二
天早上,绵绵的春雨又下了起来,
雨点
像一根根细细的绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。 这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在...
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