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西方历史课程描述
西方
学生
历史课
都学些什么呢,他们教科书上会有中国历史吗
答:
首先学习本国史特别是近代民族独立国家建成这段时期的政治制度文化等各方面的情况
。世界史也是要学习的,不过不如本国史详细。他们的历史书很少有社会意识形态的输入,比较学术化,政治意味淡薄。在本科阶段可以选修中国史(美国本科生的中国近代史教科书采用的是徐中舒的)。他们十分注重对历史现象的叙述,...
西方历史
编纂学史内容简介
答:
西方历史编纂学史的研究起源于19世纪末至20世纪初,
受到三个关键学派的影响:意大利的克罗齐学派、马克思主义和新史学派
。克罗齐的“一切历史都是当代史”理论促使史学家反思历史研究的演变历程。这两个学派都强调历史著作是对当代社会问题的回应,历史探讨和写作揭示了一个动态变化的框架。20世纪初,“批...
西方历史
理论的进化内容简介
答:
本书是一部深入探讨史学理论的专著,它以哲学和文化的视角,
全面展现了西方历史理论自古希腊至后现代的丰富发展历程
。它涵盖了众多思潮和学派的剖析,以及重要思想家的介绍,尤其强调了理性主义和科学主义的核心地位,这些理论形态各异,展现出多元化的特性。在史学的学科性质上,本书探讨了史学究竟是艺术...
西方史
学史的介绍
答:
《西方史学史(第3版)》系统阐述起自古希腊迄至现当代的西方史学,
纵贯西方古典的、中世纪的、近代的和现当代史学的发展历程
。古典部分,阐述古代希腊罗马史学及其对后世的深刻影响;中世纪部分,阐述欧洲文艺复兴运动以前的史学,并对其作出历史评价;近代部分,阐述西方各国史学的发展演变,涉及各种史学流派...
西方历史
编纂学史目录
答:
西方历史编纂学的历史脉络,是一部跨越千年的思想与实践演变史
。它从古希腊罗马的源头开始,探讨了历史记录的形成与变迁。首先,第一章聚焦于古希腊罗马时期,希腊史学以其理性探索为基石,而希腊化和罗马统治时期的史学则展示了历史叙事的丰富性。古代罗马的史家们则将法律与历史紧密相连,留下深远影响。...
西方
大
历史
内容简介
答:
对于关注历史,特别是政治史的读者来说,选择历史的时间框架总是颇具挑战。海南出版社引进了法国著名
历史学
家马雷的力作,以提供独特的视角。马雷的《大历史》一书,其时间跨度从古罗马时期延伸至第一次世界大战之前,即公元前735年至1914年,这与美国学者的研究有所不同。本书的独特之处在于,它采用...
在
外国历史
教科书中是怎样
描述
中国历史的?
答:
日本:《世界
历史
》是日本国中的必修
课程
。这本书对中国古代的贡献也有详细的记载,如四大发明、科举制度等。并着重叙述了唐代对日本的影响。但是到了清朝就开始有批判的色彩了,用大量笔墨写到满清皇帝的昏庸无能,到了民国时期,特别是侵华战争,则是一带而过,对于日军在中国犯下的罪行只字不提。韩国...
学习
西方历史
有哪些意义?
答:
学习
西方历史
有很多意义。首先,它可以帮助我们了解西方文化和思想的发展,从而更好地理解现代西方社会。其次,它可以帮助我们发现不同文化之间的相似之处和差异,从而促进文化交流和相互理解。此外,学习西方历史还可以帮助我们更好地理解世界历史和人类文明的发展历程,从而更好地应对当今世界面临的各种挑战。
为什么要学
西方历史
答:
西方
社会经历了城邦制度、世界帝国、基督教信念团契制度、工业社会组织等发展过程,并且正在经历信息技术和经济全球化导致的最新的社会变迁,相应地就有城邦社会学、世界主义社会学、基督教会社会学、工业社会社会学及各式各样的“后学”。社会思想是关于社会过程的系统化的观念,是川流不息的社会生活的理论...
《西方文化入门》如何帮助学生理解
西方历史
文化发展?
答:
在学习西方文化的过程中,《西方文化入门》这本书以时间线索为主线,让学生在深入人文知识的同时,也能宏观把握
西方历史
的发展脉络。它通过详细介绍从古希腊文化到古罗马文化,再到基督教文化、中世纪文化,以及近现代西方文化,让学生能够理解一系列重大历史事件和关键人物,感受各个时代的精神特质和文化风貌...
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