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解方程实际问题五年级上册
关于
五年级上册
数学
解方程
的题目10题
答:
1、共有1428个网球,每5个装一筒,装完后还剩3个,一共装了多少筒?解:设一共装了x筒 5x+3=1428 5x=1425 x=285 2、故宫的面积是72万平方米,比天安门广场面积的2倍少16万平方米。天安门广场的面积多少万平方米?解:设天安门广场面积为X万平方米 2X-16=72 2X-16+16=72+16 2X=88 2X...
列
方程
解决
实际问题
时
五年级上册
第五单元第几课时
答:
列
方程
解决
实际问题
在
五年级上册
数学教案第5单元《第8课时实际问题与方程(3)》。根据查询得知列方程解决实际问题,在五年级上册数学教案第5单元《第8课时实际问题与方程(3)》。问题解决:在问题空间中进行搜索,以便使问题的初始状态达到目标状态的思维过程,个体对问题情境的适当的反应过程,心理学的解释...
《列
方程
解决
实际问题
》教学反思
答:
列
方程
解决简单
实际问题
,是在
五年级
(
上册
)初步认识方程,会用等式的性质解一步计算的简单方程的基础上进行教学的。是一种解决逆思维的解题方法。通过我的教学实践,我觉得学生在学习这个单元的过程中,还要抓好以下几个方面的问题:一.重视标准量分析训练。解决实际问题首先要引导学生分析题目的条件和问...
今天我们来学习
五年级
数学
上册实际问题
与
方程
这一个章节,我们可以从以 ...
答:
学生交流后会发现:他们是同时出发,所以相遇时行驶的时间应该是一样的,可以把他们行驶的时间都设为x 。
5
.让学生根据分析,尝试列
方程
解答
问题
。小组交流,汇报,教师根据学生的汇报板书(见板书设计):引导学生对这两种方法进行比较:通过比较可以知道这两种方法是运用了乘法分配律。引导小结:在相遇问题...
五年级解方程
解决
问题
是怎么样的?
答:
由于
五年级上册
刚学方程,
解方程
对孩子们来说越简单越好,所以如果这题设变化后每只盒子里的小球数是x个,那么算起来就有点头大。因为第三只盒子变动前是x÷2个,这样算起来真麻烦。所以最好是变动后每只盒子有2x个小球,则变动前(复原)第一只盒子有2x+2个小球,第二只盒子有2x-2个小球,第三...
用
方程
解答
五年级上册
答:
母鸡:840-156=684(只)答:养鸡场有公鸡156只,母鸡684只。3、解:设平均每小时需行x千米,依题意得:5x=480-180 5x=300 x=60 答:平均每小时需行60千米。4、解:设果园里梨树x棵,桃树有2.5x棵,依题意得:2.5x-75=x 2.5x-x=75 1.5x=75 x=50 桃树:50×2.5=125(棵)答...
五年级方程
解决
问题
答:
五年级方程
解决问题,回答如下:列方程解决实际应用题是比较重要的一类问题,我们需要根据题意寻找等量关系的方法来构建方程,合理地规划等量关系,设未知数,列出方程,利用方程的基本性质得到方程的解,最后进行验证,看求出的答案是否符合实际。列方程解决
实际问题
的基本思路:(1)审题,理清题目中已知条件...
五年级上册解方程
应用题
答:
17、商店里卖出两筐柑橘,第一筐重26千克,第二筐重29千克,第二筐比第一筐多卖了9元钱,平均每千克柑橘多少元?(用两种方法解)18、一块梯形麦田,面积是540平方米,高18米,
上
底是20米,下底是多少米?19、甲乙两车从相距750千米的两地同时开出,相向而行,
5
小时相遇,甲车每小时行80千米,...
五年级上册
数学三练方程应用题(要解设)还有两道
解方程
题
答:
解:设买一把椅子要x元,一张桌子3x元 5×3x+9x=600 24x=600 x=25 3x=75 答:买一张办公桌要75元 解:设宽为xdm,长为x+2dm 2(x+x+2)=16 2x+4=16 2x=12 x=6 x+2=8 6×8=48dm²答:面积为48dm².6b-2×7.6=27.2 解:6b-15.2=27.2 6b=12 b=2 (x+...
小学数学
五年级上册解方程
怎么写?
答:
解:设地球表面的海洋有X亿平方千米
方程
:X-1.5=2.1 X=3.6 答:地球表面的海洋有3.6亿平方千米。⑵公园上午接待游客365人,比下午的1.2倍多5人。公园下午接待了多少游客?解:设公园下午接待了X名游客。方程:1.2x+5=365 x=300 答:公园下午接待了300名游客。⑶图书馆里科技书的本数...
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