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解释下列语句中的带点词
七年级语文上册知识点
答:
4、中心句——点明中心、揭示主旨
; 5、点睛句——点明全文中心,统领全文;句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪。 6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆; 7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵,表达深刻见解。 (1)记叙文(散文)的结构特点 ①按时间顺序或事件发生...
文言文阅读王义答案
答:
1、解释下面句中加点词。(2分)
①睨之,久而不去 ②以钱覆其口 2、翻译下面的句子。(4分) ①吾射不亦精乎? ②康肃笑而遣之
。 3、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。(4分) 4、《卖油翁》的作者是 朝的 。(2分) 5、解释加点字词 (2分) ①有卖油翁释担而立( ) ②但微颔之( ) 6、...
忧患意识的文言文阅读试题
答:
生于忧患 死于安乐(知识点排查)一、为
下列
加点的字注音:1、畎亩之中 () 2、法家拂士 ()3、傅说举于版筑之间( ) 4、百里奚 ( )二、
解释
加点的字:舜发于畎亩之中人恒过傅说举于版筑之间管夷吾举于士百里奚举于市衡于虑故天将降大任于是人也苦其心志饿其体肤劳其筋骨空乏其身行拂乱其所为所以动心忍...
品读
下列语句
体会加点
词语
含的情感一可我却一直都不知道他的病已经到...
答:
“一直”:长期以来,总是。“我”沉浸在双腿瘫痪的巨大痛苦中,根本没有去关注母亲,内心难过忧伤和遗憾自责,表现了"我"对母亲的愧疚。”可我却一直都不知道他的病已经到了那步田地。“出自:《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆,表现了史铁生对母...
急急急!!!人教版初中文言文,要题目内容,不要意思,谢谢。
答:
1.解释下列句子中加点的词语。(1)
性嗜酒嗜:
(2)造饮辄尽造:2.用原文回答。“赞语”中“,”这两句体现了五柳先生的品德;“传文”中的“,”体现了五柳先生的思想性格,“”,“”体现了五柳先生的生活爱好,“,”体现了五柳先生居室的简陋。3.“亲旧知其如此”中的“此”指代的是(用原文回答)4.请联系五...
给点《口技》的古文阅读练习
答:
1.
解释下列句中
加点词。 (1)虽人有百手 (2)不能名其一处也 2.翻译下列句子。 (1)中间力拉崩倒之声。 译文: (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 译文 3.文段结尾写宾客们的反应有什么作用? 4.第⑥句在表达方式上是什么?作用是什么? 答案)1.(1)即使(2)说出。 2.(1)中间...
初中现代文言文深度训练八下
答:
1、
解释下面句子中
加点
的词
。 (4分)(1)张丞相好草书而不工( )(2)使侄录之( )(3)侄罔然而止( )(4)执所书问曰( )2、翻译下列句子(4分)(1)一日得句,索笔疾书,满纸龙蛇飞动。(2)丞相熟视外之,亦不自识。 3、本文给你的启示是?(2分)(五)多多益善 上常从容与信言诸将能不,各有差。上...
问一下这几个文言文的题
答:
1.结合语境,
解释下列语句中
加点词的意思。(2分)(1)造饮辄尽造:往,到。(2)曾不吝情去留吝:吝惜。(3)幼时殊无异人处殊:很。(4)人咸易之咸:全,都。2.列句子中加点的"以"与"以乐其志"
中的
"以"用法相同的一项是( )(2分)A.托臣[pic00011.bmp]讨贼兴复之效B.不[pic00011.bmp]...
急!~ 求曹刿论战 中考全部知识点(考点)
答:
一.
解释下列
各
句中
加线
的词
。 (1)齐师伐我( )(2)肉食者鄙( )(3)小信未孚( ) (4)又何间焉( )(5)神弗福也( )(6)衣食所安( ) (7)小惠未徧( )(8)牺牲玉帛( )(9)弗敢加也( ) 二. 为下面各组
句子中
加点的词选择恰当的义项。 参见《曹刿论战》课后练习第三题。 三. 翻译
下列句子
: ...
分析
下列句子中
加点字的表达效果。
答:
记叙文阅读答题技巧和模式记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变)三种类型:加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用1、加点词的表达作用基本题型:
下列句中
加点词有什么表达作用?答题思路和方式(不用考虑结构上的);——
的词
写出了——(结合本词特点,...
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