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认为王冕是个怎样的人
作者称
王冕是
嵚崎磊落
的人
,是从哪几个方面概括
答:
人物形象、才华与品德。1、
王冕是
《儒林外史》中的一个主要人物,被作者吴敬梓赞誉为嵚崎磊落。这个词形容王冕的性格坚毅、豪爽,有才华,不慕名利,重视道德和人情义理。2、王冕在书中展现了才华和品德。是一个有文化修养
的人
,擅长书法和绘画。不仅有学问,还注重道德修养,重视人与人之间的关系,尤其...
王冕是怎样的人
答:
敷陈大义”“隐括全文”,正面表明著书的宗旨。2、杜少卿 是作者着笔最多、用力最勤的一个正面人物形象, 在他身上比较全面地体现了作者的思想。他反对科举制度,瞧不起作八股文的儒生,
认为
“这学里的秀才,未见得好似奴才”。他极端蔑视功名富贵,甚至不喜欢人在他跟前说人做官,说人有钱。
王冕是
一
个怎样的人
答:
王冕
相关介绍 王冕,字元章,号煮石山农,亦号食中翁、梅花屋主等,浙江省绍兴市诸暨枫桥人,元末著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒,幼年替人放牛,靠自学成才。王冕性格孤傲,鄙视权贵,诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有《竹斋集》3卷,续集2卷。一生爱好...
怎样
评价
王冕
这个人?
答:
王冕是
一个刻苦努力,持之永恒,善于观察,勇于尝试,勤奋刻苦,锲而不舍,勤学苦读,刻苦努力,坚持不懈的孩子,他的故事让我想到了很多名言。勤劳一曰,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。一日读书一日功,一日不读十日空。小时不教成浑虫,长大...
24课少年王冕:结合课文内容,说说
王冕是个怎样的人
。
答:
王冕是
一个聪慧善良,能够体贴关心别人,奋发自强,勤奋好学.孝敬长辈的好孩子!!!参考资料:答案不错吧
王冕是
一
个怎样的人
?
答:
王冕
很孝顺,自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。出自:《王冕好学》宋濂〔明代〕原句:安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。翻译:安阳的...
王冕的
人物特点是什么
答:
1.
王冕
在《儒林外史》中展现了他对学问的热爱,以及他对名利的淡泊。2. 他是一个自由散淡
的人
,不追求世俗的成功,而是更注重内心的满足。3. 王冕非常孝顺,对父母的照顾无微不至,这种品质在他的行为中得到了充分的体现。4. 作为一个孤儿,王冕在十岁时辍学,为了生计而在秦老汉家放牛,但他并...
《儒林外史》主要人物性格特点是什么?
答:
2、周进 一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔
的人
。周进生活穷困潦倒,不得不忍受着士林人物的羞辱和市井小民的轻蔑。但始终坚信科举是自己唯一的救命稻草。3、范进 范进是一个热衷科举,深受封建教育毒害的下层知识分子。他将自己的青春年华全耗在科举上,将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标,...
文中
王冕
和周进的性格特点是什么?
答:
王冕是
作者在作品中树立的一个标杆,设置的一面镜子,与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利,迂腐固执之辈形成了鲜明的对比,寄托了作者的理想。性格特点:懂事孝顺,勤奋好学 ①体谅母亲的苦衷,顺从母亲的决定,辍学给人放牛;②把好吃的拿荷叶包了带给母亲吃;③把每日的点心钱攒下来,买颜料画荷花;④用卖画得来的...
谁能说出《儒林外史》中
王冕
有哪些性格特点?
答:
他的母亲说:“这孩子想读书这样入迷,何不由着他呢?”
王冕
从此以后就离开家,寄住在寺庙里。2、王冕游历归来,听到他的杭州朋友卢生死在滦阳(河北迁安县西北),只留下二个幼女一个男孩,没有人抚养。于是他赶到滦阳,安葬了卢生,带了二女一男回到自己的家中,一直抚养长大。3、王冕做山农以后...
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