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认知语言学和传统语言学
认知语言学
范畴观
和传统
范畴观有什么不同
答:
传统
的范畴观认为范畴都是离散范畴,每个范畴都有自己的“界定特征”,符合某些“界定特征”的就成为某一范畴的成员,反之则不然。“界定特征”为范畴所有成员所共有,因此范畴内部各成员的地位是均等的。“
认知语言学
”则认为人建立的范畴,包括语法范畴,大多是“典型范畴”而不是离散范畴。范畴不能靠...
语言学
包括哪些?
答:
语言学包括功能语言学(语用学)、
认知语言学
、应用语言学(外语教学)、翻译学等。广义的语言学包括语文学。以人类语言为研究对象的学科。探索范围包括语言的结构、语言的运用、语言的社会功能和历史发展,以及其他与语言有关的问题。
传统
的语言学称为语文学,以研究古代文献和书面语为主。现代语言学则以...
语言学
包括哪些?
答:
语言学包括:语音
学与
音位学 构词学 词汇学与语义学 语法学 系统功能语言学 口语学 修辞学 文体学 辞格学 对比语言学 社会语言学 应用语言学 数理语言学 心理语言学
认知语言学
神经语言学 语用学 翻译学 模糊语言学 跨文化语言学 话语语言学 ...
语言学
发展史上的几个阶段各是什么
答:
一、传统语言学(一)古希腊
语言学
(二)古罗马语言学 二、历史比较语言学(一)历史比较语言学的形成 (二)历史比较语言学的发展 (三)青年语法学派 三、现代语言学(一)索绪尔与结构主义语言学 四、当代语言学(一)乔姆斯基与转换生成语言学 ...
什么是
认知语言学
答:
认知语言学
是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,在反对主流语言学转换生成语法的基础上诞生,在1980年代后期至1990年代开始成型。认知语言学涉及人工智能、语言学、心理学、系统论等多种学科,它针对生成语言学天赋观,提出:语言的创建、
学习及
运用,基本上都必须能够透过人类...
语言学
研究的意义
答:
问题一:
认知语言学
的主要研究目的是什么 5分 其目的是要在语言教学中发挥学习者的智力作用,通过有意识的学习语音、词汇、语法知识,理解、发现、掌握语言规则,并能从听说读写方面,全面的、创造性的运用语言。 一、学科简介 认知语言学是语言学的一门分支学科,它以第2代认知科学和体验哲学为理论背景,在反对主流...
什么是
认知语言学
?
答:
认知语言学
是认知科学发展的产物,代表一种语言研究范式,是多种认知语言理论的统称。认知语言学的哲学基础是体验哲学,即把人们的日常经验看成是语言使用的基础,着重阐释语言和一般认知能力之间密不可分的联系,把
语言认知
作为人的整体认知过程的一部分来把握。现代语言学的研究表明,认知与语言有着千丝...
语言学
发展史(略)
答:
语言调查、结构的层次分布。代表人物:萨丕尔、布龙菲尔德。(4)转换生成语言学 语言能力、转换生成 乔姆斯基 《句法结构》语言学的发展
传统语言学
:语文学、历史比较语言学 现代语言学:索绪尔,结构主义语言学 布拉格学派哥本哈根学派 美国描写语言学派 当代语言学:转换生成语言学 社会语言学
认知语言学
...
认知语言学
概述
答:
认知语言学
,作为语言学的一个分支,其理论基础源于21世纪初的第二代认知科学和体验哲学。它在与主流语言学的转换生成语法理论产生分歧的背景下孕育而生,大约在1980年代末至1990年代初开始展现其独特风貌。这个学科的范畴广泛,涵盖了人工智能、语言学、心理学以及系统论等多个领域。认知语言学挑战了
传统
的...
语言学
发展历程
答:
语言学的发展历程分为以下几个阶段:一、
传统语言学
研究语音、词汇、语法等方面,注重对语言的描述和分析。传统语言学的研究方法主要是归纳和演绎,即通过对语言的观察和分析,归纳出语言的规律和特点,然后进行演绎推理。传统语言学对于语言的结构和演变有一定的
认识
,但其研究范围较为局限。二、历史比较...
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