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议论性文言文的阅读方法
做
文言文阅读的技巧
与
方法
答:
做文言文阅读的技巧与方法内容如下:通读全文,整体感知
。通读必须完成以下五个任务;了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果;简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主次之分,关系如何;查看记叙中作者有没有议论,议论什么;留心叙事方法上有什么特点。如果文言语段是议论性的文字,就...
议论性文言文阅读
找论点
答:
6、议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多,
如修辞手法、论证方法、写作手法等
(1)、修辞:如比喻,可结合比喻特点谈,那就是形象生动;如排比,增强了文章论证的气势;如引用古诗文,使文章富有文采等。 (2)、论证方法:参考论证方法的作用谈。 (3)、写作手法比较固定,常见的就是:(1)、举例论证与道理...
文言文阅读
理解
的技巧
和
方法
答:
文言文阅读理解的技巧和方法:
要善于借助、代入法、排除法、分析结构
。1、要善于借助。例如,善于借助字形分析和邻里相推,来正确判定实词词义,观照语言环境掌握虚词用法。这一阶段要有排除干扰的意识,例如古今异义的干扰,防止望文生义,以今释古。2、代入法,知识迁移。高考文言段不会脱离课本知识另起...
文言文阅读
理解
的技巧
和
方法
答:
文言文阅读解题方法
1、要善于借助
。例如,善于借助字形分析和邻里相推,来正确判定实词词义,观照语言环境掌握虚词用法。这一阶段要有排除干扰的意识,例如古今异义的干扰,防止望文生义,以今释古。2、代入法---知识迁移。高考文言段不会脱离课本知识另起炉灶,所以要善于知识迁移,联系已有知识尤其是常...
文言文
散文
阅读方法
答:
二、抓要点、线索,把握结构结构是文章的核心,把握文言文的结构是理清文章思路最有效的方法
。在实际教学中,教师要善于引导学生分析归纳每段的要点或线索,通过对要点或线索的梳理把握文言文的脉络,让学生能够高效的阅读文言文。 比如,笔者在讲解《劝学》这一课时,先引导学生进行朗读,并要求学生在朗读的过程中根据文章各...
文言文阅读
答题
技巧
有哪些?
答:
具体说,对记叙性文字,要理清时间、地点、人物、事件的前因后果;一般的传记文,要弄清作者记了哪几件事,表现了人物的哪些性格特点和精神风貌。
议论性
文字要理清论点、论据及论证
方法
等。说明性文字要理清说明对象、说明内容和说明方法。只有整体
阅读
,总体把握,才能高屋建瓴地驾驭阅读材料,才能准确、...
文言文阅读方法
总结
答:
做
文言文阅读
题可以分三步进行: 第一步,通读全文,整体感知。通读必须完成以下五个任务;了解记叙的是什么事;弄清所记之事的起因、经过和结果;简析所记之事涉及什么人,他们之间有没有主次之分,关系如何;查看记叙中作者有没有议论,议论什么;留心叙事
方法
上有什么特点。 如果文言语段是
议论性的
文字,就要找出表明论点...
初三
文言文阅读技巧
答:
课外
文言文阅读
问题设计有三种类型,即词语解释题、句子翻译题和内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题
方法
: (1)词语解释题:这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象,而这些文言实词基本上都是同学们在课内文言文中学习过的。 解题时,应先套用我们学习过的文言实词的意思,再联系上下文检验,经检验意思通顺...
议论
类
文言文阅读
答:
1. 求一篇
议论性文言文
,给追加分 ”庄公的德行配得上做人们的君主。此其后生者也!做一个有才能的人这么痛苦吗。所以我没有劝告您。 昔者宋昭公出亡。他问车夫,有不生者,是什么缘故呢:“我现在才知道我逃亡的原因。”御者进干脯梁糗。车夫抽出自己的腿。我要是劝告您的话:“吾知其所以亡矣。”郭君说,...
怎样做
文言文阅读
答:
1. 有哪些做文言文
阅读的方法
文言文阅读一般主要分两大种情况: ① 作为应试类考生考场上阅读课外文言文: 由于考场应试时间紧张,又无工具书可查,因此根据其特点,只要运用以下方法: 第一,快速浏览题目,课外文言文阅读试题有个特点:有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思,有的题目则提示了
文言文的
主要内容。
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