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许慎为会意下的定义是
许慎为会意下的定义是
答:
许慎对会意的定义是比类合谊,以见指挥
。比类合谊中的比类是指将相关的字放在一起比较,合谊是指合并意义,这表示会意字是由两个或两个以上的字组合在一起,形成一个新的意义,这些相关的字可能来自相同的部首,或者是部首与部首的组合。以见指挥中的指挥是指指示、指引,这表示通过观察会意字的...
许慎
给[
会意
]
的定义
答:
许慎说:“会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也。”
会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法
。和象形、指事相比,会意法具有明显的优越性:第一,它可以表示很多抽象的意义;第二,它的造字功能强.《说文解字》收会意字1167个,比象形字、指事字多得多。人们还用会意的方法创造简体汉...
许慎
对于形象和
会意的定义是
怎样的?
答:
东汉学者许慎给“六书”下定义是:象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;
指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊
,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。是东汉...
六书的
内容有哪些?
答:
4)会意:许慎的定义:“比类合谊,以见指挥”
,字面意思是会合成意,即由若干符号相互构成一种联系来表达某种意义。如:逐、取、武、及、戒、朝、暮、牧等 5)转注:许慎的定义:“建类一首,同意相受。”即两个字的部首相同、两个字的意义有引申关系。如:考、老。6)假借:许慎的定义:“本无其...
视而可识,察而见意”是
许慎为
( )所
下的定义
:
答:
视而可识,察而见意”是许慎为(“六书”)所下的定义
。许慎对六书的定义是:象形者,画成其事,随体诘诎,日月是也;指事者,视而可识,察而见意,上下是也;会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也;形声者,以事为名,取譬相成,江河是也;转注者,建类一首,同意相受,考老是也;假借者...
许慎
说比类合谊以见指为其
下定义
的对象是
答:
许慎
说比类合谊以见指为其
下定义
的对象是
会意
。许慎(约58年-约147年)字叔重,汝南召陵(今河南漯河)人。有“五经无双
许叔重
”之赞赏。汉代有名的经学家、文字学家、语言学家,是中国文字学的开拓者。花费至少二十一年编撰了世界上第一部字典《说文解字》,使汉字的形、音、义趋于规范。尊...
六书
中
会意
和指事
的定义是
怎样
答:
基本解释1.
六书
之一。以象征性的符号来表示意义的造字法。汉
许慎
《序》:“指事者,视而可识,察而见意,上下是也。”2.谓手指某事。《释名·释长幼》:“六十曰耆。耆,指也。不从力役,指事使人也。”3.阐明事理,叙述事物。南朝梁刘勰《文心雕龙·明诗》:“造怀指事,不求纤密之巧。”...
请陈述
许慎
在说文解字序中对
六书的定义
?
答:
东汉的
许慎
在《说文解字•叙》中,给“
六书
”下了
定义
,他说的原话是:“《周礼》:八岁入小学,保氏教国子先以六书。一曰指事。指事者,视而可识,察而见意,上下是也。二曰象形。象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。三日形声。形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。四日
会意
...
许慎
在《说文解字》中对
六书的
论述是什么?
答:
许慎
《说文解字》关于“
六书
”是指:象形、指事、
会意
、形声、转注、假借。1、象形。甲骨文象形字占得并不多,约20%多,来源于图画,但图画性质减弱,注重特征和象征,让人一目了然,一看就懂,这也是最原始的造字方法。局限性很大,很多事物是画不出来的,比如你能画出鱼,但肯定画不出鲫鱼和鲤鱼...
我国的汉字
六书
指
的是
什么?
答:
中国东汉学者
许慎
在《说文解字》中记曰:"周礼八岁入小学,保氏教国子,先以
六书
。一曰指事:指事者,视而可识,察而见意,'上'、'下'是也。二曰象形:象形者,画成其物,随体诘诎,'日'、'月'是也。三曰形声:形声者,以事为名,取譬相成,'江'、'河'是也。四曰
会意
:会意者,比类合谊...
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