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论语中的孔子形象
论语中的孔子形象
答:
一、重情守礼
重情守礼是孔子最引人注意的地方。整部《论语》所讲核心是“仁”,孔子的“仁”即是爱人,“子曰:弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行而有余力,则以学文”。这意味着孔子认为与家庭、与周围的人建立和谐的关系比学习文献知识更为重要。 二、率真尚美 通读《论语》...
《论语》
所描写
的孔子
是一个什么样的
形象
答:
文章还通过不同的谈话方式和内容,
表现了不同的性格的人物形象: 自信轻率的子路,谦虚有礼的冉有,谦恭善言的公西华,潇洒恬淡的曾皙
,寥寥几笔却栩栩如生。②本文集中体现了孔子的处世态度,即“用之则行.舍之则藏”,一是积极入世,以礼治国,所以他支持弟子奋发进取,有所作为;一是如果道不行于世...
论语中的孔子形象
是怎样的?
答:
孔子是伟大的,又是平凡的
。像许多伟大人物一样,有他创造的不平凡的业绩,同时又是平凡的人。孔子是人,不是神。他有血有肉,有七情六欲,在日常生活和行事中,有他的喜怒哀乐。在他的人生道路上,有他的成长过程,也有他经过困危、挫折而最终到达成功巅峰的奋斗历程。《论语》中记述了孔子的日常生...
孔子认为学习就是“致其道”,
《论语》中的孔子
的
形象
是怎样的?
答:
孔子认为学习就是“致其道”,
《论语》中的孔子的形象:孔子集华夏上古典文化之大德,生前已被称作“天纵之圣”、“天下木铎”
,是当年现在社会最博学者之一,而且被后代执政者誉为孔圣人、至圣、3 万世师表、万仞宫墙。孔子和儒家文化对中国和朝鲜韩国、日本、越南地区等地有深刻的影响,这种地域也...
读了
《论语》
之后,我们如何看待
孔子的形象
?
答:
《论语》中的孔子,
是一个儒雅随和,为恢复礼制而辛苦奔忙的长者形象
。他为了拯救那个无道的乱世,而付出所有。为实现自己理想而时刻准备着,而有因理想无法实现而抑郁的形象。他也一个诲人不倦,寓教于乐的师长形象。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
中的
人物
形象
答:
孔子
:不倚老卖老,不居高临下,不盛气凌人,而是一副和蔼可亲,平易近人的姿态。子路:有抱负,坦诚,性格也比较鲁莽、轻率,自信,知难而进,有军事政治才能。曾晳:懂礼爱乐,洒脱高雅,卓尔不群。冉有:谦虚谨慎,说话很有分寸。公西华:谦恭有礼,说话委婉,娴于辞令,娴熟礼仪。解析:《子路...
在
论语中孔子
是个什么样的人
答:
好学的儒者、大德的智者、慈祥的老者
孔子
人物性格特点
答:
孔子
的性格特点1、聪明好学:孔子极为聪明好学,二十岁时候,就已经非常渊博,被当时人称赞为“博学好礼”。孔子的性格特点2、英勇:鲜为人知的是孔子继承了父亲叔梁纥的英勇,身高九尺三寸(今1.9米以上),膂力过人,远非后世某些人认为的文弱书生
的形象
。孔子的性格特点3、谦让:可以说是孔子毕生努力...
孔子
在
《论语》
和《史记》
中形象
有区别吗?
答:
在
《论语》中
因为
孔子
讲求良好的学习方法,有谦虚的学习态度和大度宽厚的待人胸怀,所以,学者很敬仰他.在《史记》中;竭力避免让学生成为技术性人才的小人,对道德培养可以说达到缺失的地步。如果孔子不是着力这样去做,留下的恐怕只能是骂名了,孔子的学生们都是些平民百姓,非常必要在这方面进行检讨,就...
《论语》中的孔子形象
与他的思想对现代社会有何启示?
答:
将
孔子
与古希腊的苏格拉底并论,学者们的视角揭示了他们共同的自由精神。苏格拉底的坚守,虽以悲剧收场,但孔子的直言“道不行,乖桴浮于海”,同样体现了无畏的自由意志。在
《论语》的
篇章中,仿佛置身春秋乱世,感受孔子这位伟大的思想家和教育家的智慧光芒。孔子的教诲,如孝道,成为中华民族世代相传的...
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