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试卷看图写话二年级第五单元
二年级
下册
第五单元看图写话
怎么写
答:
二年级
下册
第五单元看图写话
怎么写如下:1、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。一天早上他们在草地上捡到了一个鸡蛋壳,又搬来一块长木板,做成了一个跷跷板,他们玩得很开心。2、过了一会儿,他们又找来一块布和一些线,用鸡蛋壳做成了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里飞上了天空。到了下午,忽然下...
二年级
语文自主测评
单元
练习五的
看图写话
答:
二年级
语文自主测评
单元
练习五的
看图写话
如下:1、十月一日国庆节到了,我看见到处都飘着鲜艳的五星红旗。我和爸爸妈妈出去散步,马路上的人们脸上都带着幸福的微笑。节日里最高兴的就是小朋友了,他们一手拿着气球,一手拿着棒棒糖,跳啊,蹦啊。到处都是欢乐的海洋。2、十月一日是国庆节,这一天我...
二年级
下语文
第五单元
检测题的
看图写话
怎么写
答:
要下雨了,远处的高山连绵不断,树木高大苍劲,燕子哥哥对燕子妹妹说:“妹妹,我们这样飞太累了,我们还是飞低一点吧?”燕子妹妹说:“好吧,这样我们还可以多吃虫子呢。”池塘里,小鱼很不高兴地对妈妈说:“妈妈,我好闷呀,都不能透过气了!”鱼妈妈说:“那你跟妈妈跳上海面去透透气吧!”小...
二年级第五单元看图写话
怎么写
答:
二年级第五单元看图写话
的写法如下:1、看:指导观察方法,培养观察能力。看图写话,看图是基础。要让孩子学习看图的顺序,通过看图,知道事件发生的时间、地点、人物,了解图画上所反映的主要内容。比如单幅情景图时,可以让孩子整体观察。看一看图上画了些什么,有什么人或者动物,在干什么。你对这幅图...
二年级
下册黄冈小状元
第五单元
的
看图写话
是什么?
答:
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
看图写话二年级
下册
第5单元
的看图与画钓鱼?☆少鼬0脯一
答:
在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!
第一学期语文
第五单元
达标检测
看图写话
答:
第一学期语文
第五单元
达标检测
看图写话
如下:在一个阳光明媚的早晨,一只可爱的小熊贝贝和一只活泼的小松鼠丽丽在一片绿油油的草地上玩耍。贝贝穿着蓝色的衣服,带着一副眼镜,看起来非常可爱。丽丽则穿着红色的裙子,戴着一顶帽子,显得非常活泼。他们在草地上跑来跑去,玩得不亦乐乎。突然,他们发现...
二年级
下册教学质量检测
5看图写话
答:
小刚刚要踢的时候,丁丁飞快地拦住球,小明去抢小刚踢的球,只见他一伸脚就把球带过来,小明对准球王使劲一踢,啪的一声,球进了球网里,小明高兴得手舞足蹈。叮铃铃上课了,他们还意犹未尽,丁丁说:“一会儿下课我们接着玩。”小刚和小明异口同声地说:“好!”然后他们迅速跑进教室认真听课。
二年级
下语文
第五单元
检测题的
看图写话
怎么写
答:
五、单元心得体会 1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜.2、学习了
第2单元
,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人.3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现.4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争.5、学习了
第5
...
二年级
语文夺冠小状元
第五
组测试题
看图写话
z怎么写
答:
早上,小蚂蚁出来找食物。它兴高采烈地来到一条清澈见底的小河边。一条小鱼浮出水面,说:“你好,小蚂蚁!你来这儿干什么呀?”“我来这儿找食物的。”小蚂蚁回答说。小鱼儿说:“注意安全!”小蚂蚁点点头,就开始仔细地找食物了。小鱼也快乐地游走了。就在这时候,小蚂蚁“扑通”一声掉进了河里。小蚂蚁...
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